Fichamento Pedro Demo Teória E Prática

técnicos e didáticos 2.1 - Técnicas de estudo e apresentação de trabalho; 2.2 - Diretrizes para realização de um seminário; 2.3 - Normas técnicas da ABNT. 2.4 - Tipos de pesquisa:análise quantitativa e qualitativa 3.Trabalhos científicos 3.1 - Fichamento, resumo, artigo, papper, resenha, relatório e ensaio científico; 3.2 - Monografia, dissertação e tese. 4. Projeto de pesquisa 4.1 - Classificação – os tipos de projetos; 4.2 - Formulação de problemas, objetivos e hipóteses;…

submetido à dinâmica do cotidiano, que cria sua próprias “teorias” a partir das teorias científicas, seja como forma de “simplificá-las” para o uso no dia-a-dia, ou como sua maneira peculiar de interpretar fatos, a despeito das considerações feitas pela ciência. Todos nós – estudantes, professores,. Psicólogos, administradores, tecnólogos, físicos, artistas, operários, teólogos, etc. – vivemos a maior parte do tempo esse cotidiano e suas teorias, isto é, aceitamos as regras do seu…

possibilitando, assim, que se visualize a especificidade do objeto no contexto de sua área temática (LEONEL, 2002). 5 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA 2. PROBLEMA Toda pesquisa propõe um problema, uma inquietação, que é uma dificuldade teórica ou prática no conhecimento de alguma coisa de real importância para qual se deve encontrar uma possível solução ou novos questionamentos. O problema aparece em decorrência de um aprofundamento do tema que é individualizado e específico.…

...................................... 24 Aula 1 - Epistemologia............................................................... 25 Aula 2 - Normatização............................................................... 39 Aula 3 - A Importância do Fichamento..................................... 56 Aula 4 - A Escrita......................................................................... 74 4 ELABORAÇÃO DAS TARERAS PARA O PROJETO DE ARTIGO PASSO 1 – PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 1.…

direta ou indiretamente, para a elaboração desta pesquisa. SUMÁRIO RESUMO 11 ABSTRACT 13 INTRODUÇÃO 14 CAPÍTULO I – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 18 1.1 O estudo dos gêneros 19 1.2 As contribuições das teorias linguísticas para o estudo dos gêneros 22 1.2.1 A teoria bakhtiniana 23 1.2.2 A teoria interacionista sóciodiscursiva (ISD) de Bronckart 26 1.2.3 Marcuschi e o estudo dos gêneros 29 1.3 Gêneros textuais e ensino 34 1.4 Linha Teórica adotada na análise 50 CAPÍTULO II…

problema a partir do tema definido por você aluno(a). O problema é algo que o inquieta e que o impulsione a pesquisar determinado assunto relacionado ao Serviço Social. O problema norteia toda a produção do TCC. Gil (2008) apresenta cinco regras práticas para a formulação de problemas científicos, são elas: 1. O problema deve ser formulado como pergunta. 2. O problema deve ser claro e preciso. 3. O problema deve ser empírico. 4. O problema deve se…

da ciência e da tecnologia. É fundamental sabermos como utilizar as informações e o conhecimento. O "conhecimento" não se encontra apenas nos documentos, nas bases de dados e nos sistemas de informação, mas também nos processos de negócio, nas práticas dos grupos e na experiência acumulada pelas pessoas para aumentar sua produtividade e conquistar novas oportunidades. Peter Drucker (1993) já indicava a importância do trabalhador intelectual. A partir de 1994, através de…

da linguagem”. (ORLANDI apud CHAGURI, 2004) |A aprendizagem do professor se dá na prática e a partir da prática, a corrente tradicional apóia-se na experiência prática e concebe o ensino como atividade artesanal, o conhecimento docente é “secreto”, não organizado teoricamente, baseado no senso comum e a prática reflexiva quer referencial crítico dirigido à perspectiva técnica, com olhar reflexivo sobre a prática. A aprovação da nova LDB, em dezembro de 1996, representou o marco da…

..................................................................................................................... 60 10.2 Resumo de livro inteiro e de capítulo de livro ............................................................. 62 10.3 Fichamento ................................................................................................................... 63 10.4 Seminário .............................................................................................................

complementar: ASTI VERA, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo.Cortez, 1995. BASTOS, Cleverson e KELLER, Vicente. Introdução à Metodologia Científica. Petrópolis: Vozes, 1995. BERVIAN, Pedro A. e CERVO, Amado. Medologia Científica: para uso dos estudantes universitários. São Paulo, McGraw-Hill, 1976. DEMO, Pedro. Pesquisa e Construção do conhecimento. Rio de Janeiro. Tempo Brasileiro, 1994. 1 Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Ementário curso de Artes Visuais…