Fichamento Os Sete Saberes

1 Titulo: AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO: O ERRO E A ILUSÃO 2 Subtitulo: A INCERTEZA DO CONHECIMENTO 3 REFERÊNCIA: MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. 2 ed. – São Paulo; Cortez, Brasília, DF, UNESCO, 2000. 4 Fichamento: “Quantas fontes, quantas causas de erros e de ilusão múltiplas e renovadas constantemente em todos os conhecimentos” (p.31). “[...] a incerteza [...] mata o conhecimento [...] é o desintoxicante do conhecimento [...]. De qualquer…

ADMINISTRAÇÃO ANA PAULA ALCANTARA FICHAMENTO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS A APRENDIZAGEM Fichamento apresentado no curso de Administração da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico e Produção Textual no 2º período, sob a orientação dos Professores Renaldo Prata e Ramon Ferreira. Paripiranga Outubro de 2013 MORIN. Edgar. Os sete saberes necessários à educação do…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO INTERDISCIPLINAR Albenize Gama Pires Anderson Freire Gomes FICHAMENTO DO LIVRO: NÃO TENHA MEDO DE GERENCIAR SEU CHEFE Santarém-PA Setembro/2014 Albenize Gama Pires Anderson Freire Gomes FICHAMENTO DO LIVRO: NÃO TENHA MEDO DE GERENCIAR SEU CHEFE Trabalhado apresentado para obtenção de nota parcial na Disciplina de…

Compromisso Social FICHAMENTO DE RESUMO DO CAPITULO VI “O CONVITE À FILOSOFIA” LIVRO ÉTICA DE MARILENA CHAUI Trabalho escrito para a Disciplina de Ética e Compromisso Social da Escola de Direito da Universidade Potiguar – UNP, proposto pela Prof.ª Klébia Seliane Pereira de Souza Natal, 04 de Abril de 2014 Referência Chauí, Marilena. Acultura. In Convite a Filosofia. 13. Ed. São Paulo: Ática, 2005ª. Cap. 6, Ética ou filosofia moral p. 310 Fichamento 1…

Fichamento. Referência Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Pág. Assunto Comentários / Anotações / Citações 01 01/02 Art. 01. Da Educação. Art.02. Dos Princípios e Fins da Educação Nacional. No artigo 1° da lei, diz que a educação abrange os processos de formação que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e

FICHA DESTAQUE/ REFERENTE OBRA CIENTÍFICA 1. NOME COMPLETO DO AUTOR DO FICHAMENTO: ILIMANI DA SILVA 2. OBRA EM FICHAMENTO MARTINS, Sergio Pinto, Direito Processual do Trabalho. 29ª ed. São Paulo: Editora Atlas S.A, 2009. 3. ESPECIFICARÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: DESTACAR FORMULAÇÕES QUE CONTENHAM ELEMENTOS QUE CONTRIBUAM PARA PERCEPÇÃO JURÍDICA. 4. DESTAQUES CONFORME REFERENTE: 4.1 “Nosso modelo de Justiça do Trabalho seguiu o sistema corporativo italiano, integrado…

Fichamento: São eixos e, ao mesmo tempo, caminhos que se abrem a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e adolescentes. O texto de Edgar Morin tem o mérito de introduzir uma nova e criativa reflexão no contexto das discussões que estão sendo feitas sobre a educação para o Século XXI. Aborda temas fundamentais para a educação contemporânea, por vezes ignorados ou deixados à margem dos debates sobre a política educacional. Sua leitura levará

SOCIAIS BACHARELADO EM PSICOLOGIA TIAGO DE SANTANA SANTOS FICHAMENTO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Fichamento apresentado no curso de Bacharelado em Psicologia da Faculdade AGES como um dos prérequisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Científico no 1º período, sob a orientação do Professor Mestre Reginaldo. Paripiranga Setembro de 2013 Morin, Edgar - Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro 3ª. ed.…

|Muitas empresas de pequeno porte ainda se mantém refém de uma tradição que cuidar dos colaboradores se resume apenas em cumprir com a legislação vigente, e que | |implantar um departamento de recursos humanos dentro da empresa é um¨ bicho de sete cabeças¨ ou ainda ¨perca de tempo¨, em busca de oferecer um estudo mais | |aprofundado e ao mesmo tempo claro e objetivo , este projeto irá mostrar que trata-se de um trabalho árduo, mas eficaz e que vários estudos demonstram que quando

CIENTÍFICO : SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS 2 SENSO COMUM O homem adquire espontaneamente um modo de entender e atuar sobre a realidade. Algumas pessoas, por exemplo, não passam por baixo de escadas, porque acreditam que dá azar; se quebrarem um espelho, sete anos de azar. Foi sendo passado de geração a geração. Não só foi assimilado, mas também transformado. São inúmeros os exemplos presentes na vida social, construídos pelo "ouvi dizer", que formam uma visão de mundo fragmentada e…