Fichamento O Que é Mesmo O Ato De Avaliar A Aprendizagem

avaliação. Orientadora: Prof. Ms. Vera Lucia Casteleins CURITIBA 2014 INTRODUÇÃO Portfólio é “um continente de diferentes tipos de documentos (anotações pessoais, experiências de aula, trabalhos pontuais, controles de aprendizagem, conexões com outros temas de fora da universidade, representações visuais, etc) que proporciona evidências de conhecimentos que foram sendo construídos, as estratégias utilizadas para aprender e a disposição de quem o elabora para…

COMPREENSÃO DE TEXTOS E DE ELABORAÇÃO DE FICHAMENTO SUMÁRIO Introdução 1 - Estudar: definições e técnicas 2 - Diretrizes para análise e interpretação de textos: tema, tese e argumento 3 - Fichamento: definição e técnicas de elaboração 3.1- Normas para sublinhar 3.2 - Transcrição das frases, expressões e palavras-chave sublinhadas/marcadas Introdução A pesquisa acadêmica é, há séculos, o processo investigatório do qual resulta a aprendizagem e os modos de conhecimento das…

encontramos a leitura para resumos, fichamentos e relatórios. Não deixando de abordar sobre aquela velha prática, “leiam até tal página”. Essas situações também fazem da leitura um ato de obrigação e não um ato prazeroso. (kleimam, 2001, p.23) Para muitos estudiosos, considerando o leitor como sujeito da leitura é preciso que este se encontre atento a três pontos fundamentais na leitura: Compreender e não apenas memorizar a mensagem contida no texto; Avaliar o texto lido tendo como…

.........................................3 2 FICHAMENTOS...................................................................................................................4 2.1 Fichamento de esquema .......................................................................................................4 2.2 Fichamento de transcrição ...................................................................................................6 2.3 Fichamento de resumo ....................................

COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS AO OFÍCIO DE ALUNO 1 1.2 ATO DE ESTUDAR 1 1.3 APRENDIZAGEM 2 1.4 FATORES CONDICIONANTES DO ESTUDO 2 2. CONHECIMENTO CIÊNCIA E SUA CLASSIFICAÇÃO 3 3. O ATO DE LER 5 3.1 LEITURA PROVEITOSA 6 3.2 RESUMO 7 3.2.1 Fases do Resumo e Esquema 8 Textos para Resumo 9 3.3 RESENHA (breves considerações) e Estrutura 10 4. SEMINÁRIO 11 5. REFERÊNCIAS e REGRAS DE APRESENTAÇÃO 12 5.2 MODELOS DE REFERÊNCIAS 13 6 FICHAMENTO 14 7. CITAÇÃO 15 7.1…

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA KELLY DA SILVA LOPES FICHAMENTO EDUCAÇÃO, MUDANÇA E PARTICIPAÇÃO BELÉM – PARÁ 2012 KELLY DA SILVA LOPES EDUCAÇÃO, MUDANÇA E PARTICIPAÇÃO Fichamento apresentado à disciplina Planejamento Educacional e Avaliação Escolar do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Ipiranga, orientado pela profª Giovana da turma PLPN10, como requisito avaliativo para a obtenção de nota parcial da 1º avaliação, BELÉM –…

26/9/2014 A1 Você acessou como Francisco Xavier do Nascimento Neto (Sair) Metodologia do Trabalho Acadêmico e Científico Página inicial Meus cursos Científico A1 Iniciado em Estado Concluída em Tempo empregado Avaliar Questão 1 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Marcar questão 2014-2 Online Metodologia do Trabalho Acadêmico e quarta, 17 setembro 2014, 20:59 Finalizadas NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 1 2 3 4 7 8 9 10 5 6 Mostrar uma página por vez Terminar revisão quarta, 17…

FICHA DESTAQUES/REFERENTE DE OBRA CIENTÍFICA NATALIE MENDONÇA DUPONT OBRA EM FICHAMENTO: FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da prisão; tradução de Raquel Ramalhete. 26º Ed. Petrópolis: Vozes, 1987. Nome Original em francês: Surveiller et punir. DESTAQUES CONFORME O REFERENTE UTILIZADO: 1.1 “A punição vai-se tornando, pois, a parte mais velada do processo penal, provocando várias conseqüências: deixa o campo da percepção quase diária e entra no da consciência abstrata;…

PSICOLOGIA 1° Período Psicologia Fichamento Teófilo-Otoni, Setembro 2014. Fichamento (Trabalho destinado ao Professor de Português Mauro, fichamento sobre o texto “Educação emocional: Um novo paradigma pedagógico?” Teófilo-Otoni, Setembro 2014. FICHAMENTO Citação da fonte WEDDERHOFF,…

ÉRICA DE ANDRADE ABREU A IMPORTANCIA DO ATO DE LER: EM TRES ARTIGOS QUE SE COMPLETAM Fichamento apresentado no curso de Bacharel em nutrição da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de Produção Textual no 1º período, sob orientação do Profª Solange Martins. Paripiranga Setembro de 2014 FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 23ª ed. São Paulo: Autores