Fichamento Marilena Chaui

................................113 UNIDADE 4 DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE TRABALHO..............147 SEÇÃO 1 - Leitura...............................................................................................148 SEÇÃO 2 - Fichamento.....................................................................................157 SEÇÃO 3 - Resumo.............................................................................................162 SEÇÃO 4 - Resenhas.........................

Faculdade de Tecnologias e Ciências Alunos: Marco Antônio, Patrícia Souza, Bruna Moura. Curso: Psicologia 1° Semestre Noturno Professor: Adailson Bibliografia: Convite à Filosofia De Marilena Chaui Ed. Ática, São Paulo, 2000. Fichamento de Citação As evidências do cotidiano “[...] Acredito, portanto, que a realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão.” (P.1). “[...] acredito também que a razão se refere a uma…

estudado nas aulas de Leitura e Produção Textual. Depois desse levantamento, é importante que se façam anotações, não se pode confiar apenas na memória, estudar também compreende registrar. Os registros podem ser feitos em forma de resumo, de fichamentos, de fluxogramas. Convém ressaltar também que uma única fonte de estudo não é suficiente para quem deseja aprofundar seu conhecimento, é preciso pesquisar e relacionar conteúdos para que se possa criar um conceito próprio sobre o tema estudado.

Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Marajó – Breves Faculdade de serviço Social profª. ms Merize américo LELSON MORAES DA COSTA fichamento (convite a filosofia) Marilena shauin Breves-PA 2012 Introdução Para que filosofia? Quando pergunto “que horas são?” ou “que dia é hoje?” minha expectativa é que alguém, tendo um relógio ou um calendário, me dê a resposta exata. Em que acredito quando faço a pergunta e aceito a resposta? Acredito que o tempo…

já foi se acabando sozinho por falta de lugar para se amparar. “Para que haja conduta ética é preciso que exista o agente consciente, isto é, aquele que conhece a diferença entre bem e mal, certo e errado, permitido e proibido, virtude e vício” (CHAUÍ, 2000, p. 433). Quando paramos para ouvir o socorro da natureza, notamos a água e ar contaminados, os rios com seus percursos modificados, sua fauna e flora sem habitat, sua escassez de recursos, sua terra impermeável e sua…

CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES POR METAS 4.1 Apresentar o cronograma mensal de desenvolvimento do projeto (Marcar um X nos Meses) Metas (informar número) Atividades M1 M2 M3 M4 M5 M6 01 Levantamento bibliográfico X 01 Fichamento dos dados coletados X 02 Aplicação de entrevista X 02 Relatório dos dados coletados X 03 Realização do seminário X 06 Registros fotográficos X 06 Confecção do painel

Atlas, 2004. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico:procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório. São Paulo: Atlas, 2006. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a pratica de fichamentos, resumos, resenhas. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2003. ROESCH, Sylvia Maria A. Projetos de estágio e de pesquisa em administração: Guia para estágios, trabalhos de conclusão, dissertações e estudos de caso. Colab. de Grace Vieira…

transnacionais ou multinacionais, tinham como referência reguladora o Estado Nacional. Para que essa economia realizasse o Bem Estar foi preciso que o Estado nela interviesse como regulador e como parceiro, o que foi feito pela criação do fundo público. (CHAUÍ, 2001 , p 178) A concepção de Estado como interventor no âmbito do mercado tal como concebido no modelo keynesiano ou do bem-estar vislumbrava um modelo liberal com certas restrições, em que a mão invisível do mercado não…

não conseguissem silenciá-lo com suas caçoadas, tentariam fazê-lo espancando-o e, se mesmo assim, ele teimasse em afirmar o que viu e os convidasse a sair da caverna, certamente acabariam por matá-lo. Extraído do livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chaui. Disponível em: <https://sites.google.com/site/filosofiapopular/o-mito-da-caverna>. Acesso em 29 jan.2014. Questões: 3. No excerto “Como jamais viram outra coisa, os prisioneiros imaginam que as sombras vistas são as próprias…

consciência e ação para o desenvolvimento sustentável. Nesta dissertação exigiu-se uma forma de abordagem de pesquisa qualitativa e os objetivos de forma exploratória, principalmente em pressupostos teóricos baseados em bibliografias de pensadores – como Chauí, Gramsci, Gray, Kant, Montaigne, Platão e em especial sobre os temas de globalização em: Arruda, Dupas, Castor e Santos; desenvolvimento sustentável em: Agenda 21, Mendes, Silva; e Paulo Freire em: Antunes, Beto, Gadotti,…