Fichamento Do Livro Primeiras Palavras Professora Tia A A

............................................................................... 16 2.3.1.1 Regras básicas................................................................................................. 17 2.3.1.2 Referência de monografia (livro, folheto, etc.) ............................................. 20 2.3.1.2.1 Parte de monografia (capítulo da obra) .................................................... 20 2.3.1.3 Periódicos......................................................

estratégias, acertos e dificuldades para implementação da nova proposta curricular. Orientados por professores da UNIRIO, 57 professores da rede planejaram, colocaram em prática e avaliaram projetos sintonizados com os pressupostos e orientações contidas no Livro IV da Reorientação Curricular e no seu suplemento, destinado à disciplina Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa. Para isso, as três turmas de professores de escolas Normais participaram de seis encontros quinzenais e…

3 Dedicamos este estudo a todos os alunos e à professora que participaram do Cais da Leitura, acreditando sempre que a proposta do nosso trabalho colaboraria para sua formação, direta ou indiretamente. 4 AGRADECIMENTOS A Deus, por me conduzir durante esses anos e por permitir que todas as etapas da minha formação, até aqui, fossem cumpridas. A minha família, em especial a minha avó “Totonha”, a minha mãe “Côla”, a minha tia Sandra e ao meu sobrinho Gabriel por acreditarem que

Maria Casasanta Peixoto - PUC Minas 4 Dedico esta dissertação ao meu filho Luiz Felipe que precisou, mesmo sendo, ainda, tão pequenino, vivenciar os meus momentos de ausência e refúgio. E ao meu amigo e amado, José Eduardo, que soube com suas palavras, me acalentar e me encorajar nos momentos mais difíceis desta caminhada. 5 AGRADECIMENTOS Agradeço, principalmente, à minha mãe, que teve que assumir o meu lar e o meu filho, em todos os momentos do mestrado. Eternamente serei grata…

sexualidade no currículo do fazer experimental, 35 Lívia de Rezende Cardoso Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Professora Orientadora: Marlucy Alves Paraiso Entre o passageiro e o eterno: representações da solidão e da melancolia na poesia feminina brasileira, 57 Adrienne Kátia Savazoni Morelato Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) Professora Orientadora: Guacira Marcondes Machado Leite Categoria Graduado, Especialista e Estudante de Mestrado Artigos…

aprofundamento da discussão na área de Educação Infantil e de Teatro na Educação, além de subsidiar a reflexão dos profissionais que atuam na Educação Infantil e vêem no teatro, um instrumento e um meio lúdico de realizar suas práticas pedagógicas. Palavras-Chave: Teatro na Escola. Educação Infantil. Práticas Pedagógicas. 7 LISTA DE QUADROS Quadro I: Centro de Educação Infantil e Creches municipais – zona urbana ................33 Quadro II: Escolas Municipais Urbanas que…

A FORMAÇÃO DO FUTURO LEITOR MARINGÁ 2011 OLIVIA DA SILVA PIRES CONTRIBUIÇÕES DO ATO DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO LEITOR Artigo apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso sob a orientação da professora Heloisa Toshie Irie Saito, da Universidade Estadual de Maringá. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ MARINGÁ, 2011 CONTRIBUIÇÕES DO ATO DE CONTAR HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO FUTURO LEITOR PARECER DA BANCA…

feu@editora.unesp.br CIP – Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ S581c Silva, Marilda da Complexidade da formação de profissionais : saberes teóricos e saberes práticos / Marilda da Silva. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2009. Inclui bibliografia ISBN 978-85-98605-97-5 1. Professores – Formação. I. Título. 09-6046. 2. Prática de ensino. CDD: 370.71 CDU: 37.02 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de…

unesp.br CIP – Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ S581c Silva, Marilda da Complexidade da formação de profissionais : saberes teóricos e saberes práticos / Marilda da Silva. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2009. Inclui bibliografia ISBN 978-85-98605-97-5 1. Professores – Formação. I. Título. 09-6046. 2. Prática de ensino. CDD: 370.71 CDU: 37.02 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de…

Zilma Cavalcante de Araújo, por sempre estarem ao meu lado e terem me ensinado o significado da palavra amor; por constantemente estarem superando as dificuldades do dia a dia, que não são poucas, para que possa realizar os meus objetivos com força e coragem, assim como vocês. Diante disso, é inevitável a ausência de uma forma verbal para exprimir toda essa emoção, pois ela jamais seria traduzida por palavras, por isso o meu obrigado a vocês é muito pequeno diante da grandeza que fizeram…