Fichamento Do Livro A Cidade Antiga

2 Citação Indireta 28 4.8.3 Citação de Citação 28 4.8.4 Apêndices 29 4.8.5 Apresentação dos Anexos 29 5 REFERÊNCIAS 30 5.1 -Documentos 30 5.2 – Livros – rigorosamente em ordem alfabética 30 5.3 Revistas Eletrônicas 31 6 CONSIDERAÇÕES 31 REFERÊNCIAS 32 ANEXO A – LINHAS DE PESQUISA 34 ANEXO B 37 ANEXO C - RESUMO 38 ANEXO D - RESENHA 40 ANEXO E - FICHAMENTO 42 ANEXO F 43 ANEXO G - PÔSTER OU BANNER 44 ANEXO H - MODELO DA AUTORIZAÇÃO 45 ANEXO I - MODELO DE TABELA 46 ANEXO J - MODELO DE…

FMU - Faculdades Metropolitanas Unidas Nome: Ivy Candace RA: 4857231 Curso: ARQUITETURA E URBANISMO Disciplina: História Professora: Silveli Fichamento: "História da Arquitetura Moderna". Leonardo Benévolo. 17. OS PROGRESSOS DA ARQUITETURA NA EUROPA ENTRE 1930 E 1940 O conflito entre o movimento moderno e os regimes autoritários é o fato mais significativo desse período. 1. Os mestres alemães na Inglaterra e o renascimento da arquitetura Inglesa “Dentre os arquitetos alemães…

exemplo, é um tema dos mais amplos. Escravidão na Roma Antiga? No Brasil contemporâneo? No Estados Unidos à época da Guerra de Secessão? No livro A República, de Platão? A escravidão por dívidas na Grécia Antiga? Temas apoiados em palavras e sentido muito amplo, como “influência” e “atualidade”, também devem ser evitados. O pesquisador deve avaliar se o tema escolhido permite perguntas do tipo: O quê? Onde? Quando? No capítulo 2 do livro de Umberto Eco, Como se faz uma tese, é…

Esse seria um breve relato para o fichamento. Burgueses e Proletários Nesse capitulo do livro os autores fazem uma correlação da luta entre classes com a questão da burguesia e do proletariado, eles relatam que a luta entre classes existe deis de as sociedades mais antigas e dão exemplos como: “O homem livre e o escravo, patrício e plebeu, senhor e servo; resumindo, opressor e oprimido sempre estiveram em constante oposição um ao outro.” A burguesia moderna é, ela mesma produto de um…

1 Trabalhos acadêmicos 13 1.2 Linguagem e redação técnico-científica 13 1.2.1 Objetividade 14 1.2.2 Coesão e coerência 14 1.2.3 Clareza e precisão 14 1.2.4 Imparcialidade 15 1.3 Fichamento de leitura 15 1.4 Resumo 16 1.5 Artigo científico 18 1.6 Resenha 20 1.6.1 Resenha crítica 20 1.6.2 Resenha descritiva 20 1.7 Projeto de pesquisa 21 1.7.1…

incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. A construção do conhecimento fundado sobre o uso crítico da razão, vinculado a princípios éticos e a raízes sociais é tarefa que precisa ser retomada a cada momento, sem jamais ter fim. Através dos tempos,…

3) Profa. Maria Lúcia de Arruda Aranha Leitura analítica A leitura de textos filosóficos, seja um fragmento, um capítulo ou um livro, depende de procedimentos que se aperfeiçoam com o tempo. Muitos intelectuais fizeram esse percurso sozinhos, mas sem dúvida uma orientação inicial pode facilitar a aprendizagem. Para melhor nos situarmos, adaptamos livremente o livro de Antônio Joaquim Severino (2202). A leitura analítica procede conforme os seguintes passos: análise textual,…

ESTE É O MEU TRABALHO FICHAMENTO SOBRE O CAPÍTULO IV- O UNIVERSO ESPIRITUAL DA POLIS DO LIVRO “AS ORIGENS DO PENSAMENTO GREGO”, JEAN- PIERRE VERNANT – Constituída entre os séculos VIII e VII a.C, a polis origina uma inovadora forma de relacionamento entre os homens. A palavra passa a ser um instrumento do poder do Estado e passa a ser divinizada pelo grego (Peithó, a força de persuasão). Esta força não emana do cosmos, mas do logos. A palavra passa pelo debate e pelo contraditório, a…

Introdução A introdução do livro começa com a apresentação de um cenário acadêmico ideal, no qual os alunos pertenciam a uma elite. Somente aqueles que os pais possuíam um diploma podiam frequentar a faculdade. As classes tinham um número de alunos reduzidos, com o intuito de o professor dar completa atenção a eles. Além disso, os estudantes tinha tempo integral para realizar os estudos. Esse cenário de antigamente não condiz com o atual. As universidades hoje são de massa, ou seja, os alunos

FICHAMENTO DE LEITURA Faculdade Projeção Nomes: Igor Bruno Veras dos Santos, Gustavo Henrique Turma: História 1º semestre Disciplina: Introdução dos Estudos Históricos Professora: Euda Raposo REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BORGES, Vavy Pacheco. O que é história. IN BORGES, Vavy Pacheco. O que é história. São Paulo: brasiliense, 1989, 15ed. P.8-82 SOBRE O AUTOR Vavy Pacheco Borges é, dede 1987, professora do Departamento de História da UNICAMP. Lecionou inicialmente no…