Fichamento Do Livro A Cidade Antiga

UFF – Universidade Federal Fluminense ICHF – Instituto de Ciências Humanas e Filosofia História Aluno: Pedro Henrique Duarte Figueira Carvalho Fichamento: Guarinello, N. História Antiga. São Paulo: Editora Contexto, 2013 Introdução – História Antiga e Memória Social A História Antiga é vista como a história de nossas origens, como cultura e civilização, ela explica como o Brasil se tornou membro da civilização ocidental. É pensar a origem e as transformações de nossa…

Fichamento do livro “Síntese de uma História das Idéias Jurídicas- da Antigüidade Clássica à Modernidade”, WOLKMER, Antonio Carlos. Edição Fundação Boiteux, 2006. Síntese de uma História das Idéias Jurídicas da Antigüidade Clássica à Modernidade Florianópolis, 30 de outubro de 2009 Capítulo I AS ORIGENS DO PENSAMENTO JURÍDICO NA ANTIGÜIDADE CLÁSSICA Introdução Não se pode claramente…

FADIRE CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPILNA: SOCIOLOGIA APLICADA ALUNA: LUZIANE FREITAS NOME DO LIVRO: SOCIOLOGIA - INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DA SOCIOLOGIA AUTORA: CRISTINA COSTA FICHAMENTO DADOS CENSITÁRIOS HÁ MUITO TEMPO SE DESENVOLVE, EM TODOS OS PAÍSES, A "SOCIOMETRIA", OU SEJA O LEVANTAMENTO SISTEMÁTICO DE DADOS A RESPEITO DA POPULAÇÃO COM RELAÇÃO A SEXO, IDADE, PROFISÃO, RELIGIÃO, NACIONALIDADE, GRAU DE INSTRUÇÃO, RENDA INDIVIDUAL E FAMILIAR.

Fichamento do Manifesto do Partido Comunista. O texto inicia-se comentando sobre uma onda recente chamada comunismo que ronda a Europa no meio do século XIX, não se sabe muito bem sobre e é palavra de crítica para o meio político da época, ao que se entende. Conclui-se desta introdução é a crescente força do comunismo na Europa que assombra a alguns. O primeiro capítulo é focado no conflito de classes, inicia-se dando um contexto histórico deste conflito e que em todas as sociedades da

pesquisa se classifica como uma pesquisa bibliográfica, buscando através da revisão da literatura sobre o tema, sites de pesquisa, alguns artigos da Constituição Federal, pesquisa no Estatuto da Criança e Adolescente – ECA, jornais, revistas, alguns livros para poder compreender melhor o assunto. Este tema é bem amplo, todos os dias nos depararam com notícias sobre algum tipo de violência sofrida por crianças ou adolescentes nos meios de comunicação, até mesmo nas escolas. A violência…

PATRÍCIA RAMOS PETECK FICHAMENTO - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 6ª EDIÇÃO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ – CESUMAR JULHO – 2012 1 Idealismo e educação “O idealismo talvez seja filosofia sistemática mais antiga na cultura ocidental, datando no mínimo, do tempo de Platão na Grécia antiga. É claro que a filosofia e os filósofos existiam antes de Platão, porém

Núcleo Comum – Bacharelado e Licenciatura História Antiga 1 OS ALUNOS SERÃO ESTIMULADOS A CONHECER OS FENÔMENOS POLÍTICOS, SOCIAIS, ECONÔMICOS E CULTURAIS MAIS IMPORTANTES, QUE MARCARAM O DESENVOLVIMENTO DAS CIVILIZAÇÕES ORIENTAIS. A ÊNFASE SERÁ NAS SOCIEDADES MESOPOTÂMICA E EGÍPCIA, A PARTIR DA ANÁLISE DE TEXTOS ATUAIS E DOCUMENTOS DE ÉPOCA. DESTA FORMA, OS ALUNOS PODERÃO COMPREENDER AS FORMAS ELEMENTARES DE ORGANIZAÇÃO DAS PRIMEIRAS COMUNIDADES HUMANAS E OS ASPECTOS SOCIAIS,…

FICHAMENTO DO LIVRO O QUE É CIDADE Disciplina: Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Professora: Débora de Barros Cavalcanti Aluna: Manuela Miranda Vasconcelos Viana Período: 6º Maceió 2015 O QUE É CIDADE? Raquel Rolnik Introdução A autora introduz o livro questionando as diferentes sensações que as cidades são capazes de fazer sentir. Tal sensação provocada a um viajante quando se aproxima de uma cidade. Ela é como uma segunda natureza

FICHAMENTO – 09/01/2013 EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Jose Maria de Paiva O texto descreve os desdobramentos da época colonial em relação aos métodos pedagógicos utilizados pelos jesuítas, cuja intenção era aquela de perpetuar a cultura portuguesa. O período da educação jesuítica no Brasil iniciou em 1549 e durou até 1759, o colégio e a universidade da época eram para poucos. A escola jesuítica funcionava como instituição, isto é, constituía uma forma de relações…

revelam os desejos incons­cientes; O estruturalismo (Lévi-Strauss) busca identi­ficar a estrutura básica que explica os mais diversos mitos, em todos os tempos: nesse sentido, um mito iso­lado não possui significado em si. 3. Com o surgimento das antigas civilizações, persiste o mito, só que ele se separa do espaço sagrado dos san­tuários e do espaço profano da vida cotidiana. Além de que religião e poder associam-se no governo teocrático (por exemplo, o faraó egípcio é considerado…