Fichamento De Aula

METODOLOGIA CIENTÍFICA FICHAMENTO Técnica que consiste no registro sintético e documentado das ideias ou informações mais relevantes para o leitor de uma obra científica, filosófica, literária ou mesmo de uma matéria jornalística. É uma parte importante na organização de pesquisas acadêmicas, permitindo um fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho. O fichamento facilitará a procura do pesquisador, que terá ao seu alcance as informações coletadas …

FACULDADE CASTELO BRANCO – FCB Curso: ADMINISTRAÇÃO/CONTABILIDADE Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA Professora: Josiane Brunetti Cani Ferrari Ano: 2014 Período: 2º FICHAMENTO MODELO do texto O Resumo, de Isabel Solé. Neste quadro, o consultor Claudio Bazzoni mostra um modelo de fichamento sobre o texto “O Resumo”, de Isabel Solé. Tema: O texto trata de processos que devemos considerar para elaborar o resumo, e das relações entre leitura e escrita, no tocante ao ensino de resumo.

acampamentos, etc. Metodologia Aulas expositivas dialogadas Debates sobre leitura de textos-base Projeções comentadas de filmes Seminários Aulas práticas envolvendo o planejamento e a execução de atividades/esportes na natureza e nos ambientes urbanos como forma de vivência prática Critérios de Avaliação O sistema de avaliação se baseará em dois sistemas complementares, sendo eles avaliação continuada e auto avaliação. A avaliação continuada será composta por: Fichamentos de…

partir dali já novas amizades começariam a existir, pois naquele dia foi nossa p1ª aula. Aprendemos o que é metodologia e quais os tipos (acadêmica, ciência e pesquisa). Vimos também os objetivos da metodologia, onde começamos a construir um conhecimento dessa disciplina. DESCOBERTA No segundo momento fomos descobrindo nossos deveres em sala de aula. Vimos também quais os tipos de trabalhos acadêmicos : Fichamento, resumo, resenha, relatório, seminários, projetos de pesquisas,…

SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO I. SÍNTESE PARTE I 1. Gostar de si mesmo 2. Ser respeitado em sua casa e na escola 3. Aprender a pensar e ser criativo PARTE II 4. Ler e compreender um texto 5. Tirar melhor proveito de uma aula 6. Fazer fichamento (resumo) de texto PARTE III 7. Fazer uma pesquisa 8. Uma boa redação PARTE IV 9. As nove “inteligências” e o funcionamento de seu cérebro 10. Aprender disciplinas conceituais 11. Estudar e aprender conteúdos exatos PARTE V

MARINEIA MARGARIDA SALU DUTRA DE MEDEIROS METODOLOGIA DO ENSINO EM HISTÓRIA Professor: JULIANA Porto Nacional - TO 2012 FICHAMENTO TEMA: Ensino de História: Fundamentos e Métodos. Referencia Bibliográficas: Ensino de História: Fundamentos e Métodos/ Circe Maria Fernandes Bittencourt – São Paulo: Cortez, 2004 – (Coleção docente em formação. Série ensino fundamental / coordenação Antônio

1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. FICHAMENTOS: CONTABILIDADE E SEU AMBIENTE NO BRASIL. EVOLUÇÃO DO ENSINO DA CONTABILIDADE NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA 2.1 FICHAMENTO 1.........................................................................................5 2.2 FICHAMENTO 2........................................................................................10 3.…

FICHAMENTO DO LIVRO BETTY COELHO FICHAMENTO BETTY COELHO “FICHAMENTO DO LIVRO: ‘CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE” Referência: Coelho, Betty. Contar história s: uma arte sem idade/ Maria Betty Coelho Da Silva. -10 Ed. São Paulo: Ática, 1999. 78 p.: Il. (Educação) *Resumo No livro de Betty Coelho percebemos que o ser humano, independente de sua idade e classe econômica têm interesse por histórias. A autora em sua primeira

suaves, dando preferência a música instrumental. 6. O que fazer para guardar da melhor maneira a matéria estudada? • Não confie somente na memória. Para isso você deverá criar hábitos, aprender técnicas e métodos de estudo, fazer apontamentos, fichamentos, resumos, resenhas de suas leituras. QUESTÃO 7. Escolha um dos textos apresentados no material da disciplina Iniciação Cientifica, faça um resumo, seguindo as orientações propostas cientificamente. TEXTO: FORMATAÇÃO DE TEXTO E…

Livro 2- Marketing de luxo de Suzane Strehlau publicado pela editora Cenage Learning em Sao Paulo em 2008 2- Telma matriculou-se na disciplina ETC e ainda não leu nada sobre o assunto. Desconhece até o vocabulários abordados pela profa em sala de aula tais como: Citação literal ou ipsis litteris Paráfrase ou citação indireta, citação da citação …