Fichamento Da Psicologia Da Educaçao

ELINE DOS SANTOS LUCAS PEIXOTO RAFAELLA GREGÓRIO DE SOUZA WELISSON LISBOA SOUZA PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NEÓPOLIS 2014 CARLA REIS ELINE DOS SANTOS LUCAS PEIXOTO RAFAELLA GREGÓRIO DE SOUZA WELISSON LISBOA SOUZA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisas apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Práticas Interdisciplinares…

justificando como forma de validar cientificamente este novo tipo de saber que está propondo para a explicação e compreensão da sociedade (a sociologia), em contra- posição ao olhar da psicologia, da filosofia ou da economia, por exemplo. Ao passo que a consciência coletiva vincula-se à moral, ou seja, à educação e às inúmeras formas de socialização dos homens, as representa- ções coletivas se vinculam à religião, ou seja, ao sagrado e profano, enfim, às representações e…

CURSO (TCC) . 11 8. REFERÊNCIAS ............................................................................................................................. 23 ANEXO I – Modelo de fichamento bibliográfico ............................................................................. 24 ANEXO II – Modelo de fichamento de citação ................................................................................. 26 ANEXO III – Modelo de capa da Monografia (TCC): CAPA DURA (opcional) e…

Fichamento de conteúdo 1. O conhecimento como problema No entanto, quando o professor seleciona o conteúdo da disciplina [...]está pressupondo aquelas questões epistemológicas.Mesmo que consicentemente não consiga responder às “perguntas filosóficas”,ele age a partir de um certo saber não-tematizado. (p.128) 2. A teoria do conhecimento O autor difere o ato de conhecimento com o produto do conhecer. Logo após ele identifica a escola , objeto transmissor do conhecimento , como o produto.

RESUMO O presente projeto de TCC – Trabalho de Conclusão de Curso, tem como objetivo compreender e apresentar as contribuições da Teoria Histórico Cultural para a educação escolar indígena na área da alfabetização. O interesse pela pesquisa originou-se a partir da observação, estudos e pesquisas anteriormente realizadas sobre a realidade escolar das escolas indígenas em comunidades no estado do Paraná. Tendo como

Texto 2 A psicologia da Aprendizagem 1- Quais são os dois grupos em que poderíamos dividir as teorias da aprendizagem? R: O primeiro grupo e a das teorias do condicionamento que definem a aprendizagem pela suas consequências comportamentais e enfatizam as condições ambientais a aprendizagem é a conexão estimulo e a resposta o segundo grupo e as teorias cognitivistas que definem a aprendizagem como processo de relação do sujeito com o mundo externo. 2- Quais as principais controvérsias…

Fichamento de conteúdo 1. O conhecimento como problema No entanto, quando o professor seleciona o conteúdo da disciplina [...]está pressupondo aquelas questões epistemológicas.Mesmo que consicentemente não consiga responder às “perguntas filosóficas”,ele age a partir de um certo saber não-tematizado. (p.128) 2. A teoria do conhecimento O autor difere o ato de conhecimento com o produto do conhecer. Logo após ele identifica a escola , objeto transmissor do conhecimento , como o produto.

publicada em 1966 sob o título de Sociolinguistics. (p.146). Dell Hymes (1977), como antropólogo, concebe a sociolinguística como um campo que inclui contribuição de várias disciplinas, como a sociologia, a linguística, a antropologia, a educação, a poética, o folclore. (...), a sociolinguística é uma disciplina autônoma, pois seu objetivo final, é diferente dos objetivos de cada uma das disciplinas citadas. (...). (p.146) Labov (tal qual Saussure) vê a linguística…

FICHAMENTO elaborado por Gabriel S. Duarte, aluno do 2º período de Odontologia da Universidade Federal de Alfenas. Texto: MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. São Paulo: Cosac & Naify, 2003. Sexta parte: “As técnicas do corpo”, p. 399-422. “O corpo é o primeiro e mais natural instrumento do homem. Ou, mais exatamente, sem falar do instrumento: o primeiro e o mais natural objeto técnico.” (pág 407). Inicio com a citação acima porque me pareceu a justificativa do autor…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ERINALDO SANTANA SOUSA Pedagogia da autonomia Texto dissertativo apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina de psicologia no 1º período, sob a orientação do professor Daniel Marcos Andrade. Paripiranga Setembro de 2011…