Fichamento Crítico De Capítulo Ii

idéias, para que o conhecimento seja apropriado e, contribuam para a transformação desejada. 1.3 - FICHA BIBLIOGRÁFICA E RESUMO CRÍTICO DO TEXTO ESCOLHIDO: Nesta etapa o grupo realizou leituras e pesquisas afim de inteirar-se sobre as diferentes técnicas de pesquisa e os procedimentos formais de método e sistematização de conhecimentos e idéias. E ainda a leitura do capítulo 2: “Pesquisa Bibliográfica” LAKATOS (2012), observando os principais pontos. Em seguida foram levantadas as…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAS LICENCIATURA EM HISTÓRIA JULIANA MACEDO DOS SANTOS FICHAMENTO: AVALIAÇÃO QUALITATIVA Trabalho apresentado no curso de Licenciatura em História da faculdade AGES, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina: Avaliação e Currículo do 2º período, sob a orientação dos professor: Társio Roberto Macedo. Paripiranga-BA Agosto de 2014 REFERENCIA: Avaliação qualitativa/Pedro Demo-10. Ed. – Campinas, SP: Autores…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARLA PATRÍCIA SANTANA VARJÃO O QUE É EDUCAÇÃO POPULAR Fichamento apresentado no curso de Pedagogia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Educação de Jovens e Adultos no 5º período, sob a orientação do Professor/Mestre Adriano Sotéro. Paripiranga- BA Março de 2015 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação popular. São Paulo: Brasiliense, 2012.…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DISCIPLINA: HISTÓRIA E TEORIA II DOCENTE: IONE CELESTE SOUSA DISCENTE: VICÊNCIA CAVALCANTI VITA FICHAMENTO FEIRA DE SANTANA-BA JULHO/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DISCIPLINA: HISTÓRIA E TEORIA II DOCENTE: IONE CELESTE SOUSA DISCENTE: VICÊNCIA CAVALCANTI VITA FICHAMENTO GINZBURG, Carlo. O queijo e os vermes: o cotidiano…

Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM) Professor: José Edmilson Alunas: Andryele Andrade e Eliezane Morais. Matrícula: 12103245 Turma: Ed. Física Noite FICHAMENTO: METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Rio de Janeiro Abril de 2014 Item Conteúdo Observações 1. Tipo da obra Livro 1.1 Ano da publicação 1992 1.2 Editora Cortez 1.2.1 Edição 1.2.2 Páginas 119 1.3 Título Metodologia do ensino de Educação Física . 1.4 Autores Coletivo de Autores 1.5 Resumo Neste livro a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS – DIREITO NOTURNO DATA: 27/09/2012 FICHAMENTO: “Argumento de autoridade X autoridade do argumento” de Pedro Demo. CAPÍTULO I Durante a história, mais especificamente no inicio da idade moderna, temos um marco no estudo da autoridade do argumento, onde, até a idade média, apenas o argumento da autoridade era adotado, o qual constituía explicações a partir de entidades divinas. Demo inicia dizendo que o…

produzir textos de qualidade, nos mais diferentes níveis e estilos, literários ou não, esteve, durante muito tempo, associada 2284 Palavras10 Páginas Como construir resenhas e resumos COMO CONSTRUIR RESENHAS E RESUMOS Resenha Resenha é um resumo crítico. Assim sendo, vamos primeiro a algumas dicas para se escrever um resumo. O resumo é um pequeno texto que destaca as ideais essenciais do artigo, procurando guardar uma fidelidade ao texto original. O resumo é, portanto, uma 625…

TRABALHO ACADÊMICO Sumário 1. INTRODUÇÃO 2. FICHAMENTO 3. RESUMO 4. RESENHA 5. RELATÓRIO 6. COMO FAZER UMA CITAÇÃO? 7. COMO INDICAR AS REFERÊNCIAS NO TA? 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 3 4 6 8 11 14 16 19 FACULDADE CCAA - 2 / 19 1. INTRODUÇÃO Alguns tipos de textos são especiais para a vida acadêmica. Vamos abordar alguns desses textos, comumente solicitados nos cursos de graduação e de pósgraduação: • • • fichamento resumo resenha relatório • Este pequeno manual

por conta disso surgem vários enfoques, pois há várias maneiras de conceber e tratar a ciência. Portanto a epistemologia é um instrumento de reflexão das ciências e pelo qual se constata a ciência. 1.6.4. Elementos Epistemológicos 2.1.1. Discurso Crítico – é o elemento gerador de dúvidas, reflexões críticas sobre uma determinada ciência ou dado científico. 2.1.2. Corte Epistemológico – são os saltos qualitativos e calibradores no avanço da ciência. Divide-se em: a) Reconstrução…

Sumário I. Fichamento Completo 1 4 II. Fichamento Completo 2 6 III. Exemplo de citações 9 3.1. Citação direta 9 3.2. Citação indireta 9 3.3. Citação de citação 9 IV. Exemplo de Referências 10 V. Resenha Crítica 11 VI. Relatório 15 I. Fichamento Completo 1 SCAICO, Pasqueline. Da cultura de ensino para a cultura de aprendizagem. Disponível em: <http://osventosdaliberdade.blogspot.com.br/2013/07/da-cultura-de-ensino-para-cultura-de.html>. Acesso em: 05 maio 2014.…