Fichamento Critico De Filme

..........................03 Resumo ..................................................................................................04 Resenha crítica ......................................................................................04 Fichamento bibliográfico ........................................................................05 Artigo ......................................................................................................05 Monografia ..............................

Universidade de Brasília Faculdade de Direito 1º semestre de 2013 Disciplina: Legislação Social – Turma B Professora Lívia Gimenes Dias da Fonseca Aluna: Priscila Silva Melo Matrícula: 12/0040263 II Fichamento Crítico HIRATA, Helena. Emprego, Responsabilidades familiares e obstáculos socioculturais à igualdade de gênero na economia. Em Revista do Observatório Brasil da Igualdade de Gênero, Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres, Brasília, 2010. A igualdade

1 SOCIEDADE DE ENSINO UNIVERSITÁRIO DO NORDESTE CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa Jurídica PROFESSORA: Anne Francialy da Costa Araújo ALUNO (A):______________________________________ FICHAMENTOS DE TEXTOS: ALGUMAS OBSERVAÇÕES Para ficharmos um texto ou, como modernamente designamos, para documentarmos um texto, devemos fazer várias leituras dessa obra, buscando identificar seu tema, sua problemática e/ou proposições e conclusões. Recomenda-se,…

patentes. Com isso, percebe-se a interdependência de outros tipos de textos com o resumo. 2.2 Resenha Definição: Resenha é uma avaliação de forma crítica, onde se presta informações sobre obras científicas, manifestações artísticas, como filmes e peças teatrais; textos literários e outros, veiculada por jornais e revistas. Exige do leitor habilidade em sintetizar, objetividade, domínio do assunto e credibilidade na argumentação. Assim sendo, é um texto detalhado que inclui…

Acadêmico-Científicos Responsável pelo Conteúdo: Profa. Dra. Roseli F. Lombardi Revisão Textual: Profª. Ms. Silvia Augusta Barros Albert Gêneros Textuais Acadêmico-Científicos Introdução. A Leitura no Ambiente Acadêmico. Como se faz um Fichamento. O Resumo. Como fazer uma Resenha. A Produção Escrita no Ambiente Acadêmico. Questões Gramaticais Relativas ao tema – Regência nominal, Verbal e Crase. Objetivo de Aprendizado • • • • • • • Chegamos à unidade…

estética, a experimentação constante... 1003 Palavras5 Páginas Resenha do filme preciosa 15/04/2013 QUESTÕES 1) Qual foi o projeto literário da poesia da segunda geração modernista. Por que a desilusão e o pessimismo definem a poesia do período. 2) Como se caracterizou a poesia de Carlos Drummond de Andrade. Quais são os principais eixos temáticos da poesia de Drummond. RESPOSTAS 1) Enquanto... 325 Palavras2 Páginas Fichamento o Modernismo português toma forma Mais do que uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA COMUNICAÇÃO - PRODUÇÃO EM COMUNICAÇÃO E CULTURA FICHAMENTO DO TEXTO “O QUE É ARTE” DE JORGE COLI Salvador 2013 Segundo Coli, tudo que recebe o estatuto de arte por pessoas cuja autoridade é respeitada pela sociedade (críticos, historiadores da arte, peritos, conservadores de museus), passa a ser considerada arte por todos. Ou seja, são os critérios dessas autoridades que definem o que é ou não arte. Estes podem ser comuns ou diferentes e…

Procedimentos – Bibliográfico - Serve para ambientar o pesquisador com o conjunto de conhecimento sobre o tema. É a base teórica para o estudo, sendo, por isso, leitura seletiva, analítica e interpretativa dos livros, artigos, textos da Internet, filmes. O pesquisador deve buscar idéias relevantes ao estudo, com registro fidedigno das fontes. Documental - A seleção da amostra do material deve ser “proposital” ou “intencional”, escolhida por deliberação do pesquisador mediante…

contemporânea a partir de categorias básicas da Filosofia, visando à formação de juristas críticos e reflexivos. 2. Objetivo Específico Estabelecer a relação da Filosofia Geral para a Filosofia do Direito Analisar numa perspectiva cronológica as diferentes concepções jurídicas. Instrumentalizar o aluno a desenvolver a reflexão filosófica, o raciocínio lógico, a capacidade de argumentação e o senso crítico. Desenvolver a capacidade argumentativa de forma escrita e oral; 3.…

LEITURA PROVEITOSA 6 3.2 RESUMO 7 3.2.1 Fases do Resumo e Esquema 8 Textos para Resumo 9 3.3 RESENHA (breves considerações) e Estrutura 10 4. SEMINÁRIO 11 5. REFERÊNCIAS e REGRAS DE APRESENTAÇÃO 12 5.2 MODELOS DE REFERÊNCIAS 13 6 FICHAMENTO 14 7. CITAÇÃO 15 7.1 CITAÇÃO DIRETA 16 7.2 CITAÇÃO INDIRETA e CITÇÃO DE CITAÇÃO 17 LISTA DE EXERCÍCIO SOBRE REFERÊNCIAS E CITAÇÃO 18 REFERÊNCIAS 19 Obras para serem consultadas na biblioteca do CIESA BARROS e…