Fichamento Criaçao E Dialetica Do Conhecimento

atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a interpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas das ciências naturais. Além disso, introduz o conceito de metodologia de pesquisa como orientação para que a produção de conhecimentos em educação, sob a abordagem qualitativa de pesquisa,…

devem favorecer um ambiente físico e sociais onde as crianças se sintam protegidas e acolhidas, e ao mesmo tempo seguras para se arriscar e vencer desafios. Quanto mais rico e desafiador for esse ambiente, mais lhe possibilitará a ampliação de conhecimentos acerca de si mesmo, dos outros e do meio em que vivem. A diversidade de práticas pedagógicas que caracterizam o universo da educação infantil reflete diferentes concepções quanto ao sentido e funções atribuídas ao lúdico no cotidiano…

comércio que se desenvolve, ou pelas festas religiosas. Em 1954, a Colônia Agrícola Nacional de Dourados passa a se chamar Núcleo Colonial de Dourados com a criação do Instituto Nacional de Imigração e Colonização e o Núcleo Colonial de Dourados que passa a ser administrado pelo INCRA, criado em 1970. Em 1973, o INCRA finaliza a criação para o estado do Projeto Fundiário do Sul de Mato Grosso. É implantado em 1976 o Projeto Fundiário de Dourados, que passa a administrar também o…

escolar profundamente heterogênea. No entanto, o princípio de que "todos são iguais perante a lei" vem escamotear que crianças diferentes, criadas em contextos diferentes, expostos a realidade diferentes, desenvolvem conseqüentemente, habilidades e conhecimentos diferentes. Devido a interpretação na íntegra do princípio de igualdade começa o jogo de "faz-de-conta" nas escolas públicas. Os pais se esforçam para mandarem seus filhos na escola, na esperança de que se…

próprias resenhas com êxito. Encerrando o volume, apresentamos uma bibliografia mínima sobre resenha, como sugestão para que o leitor possa aprofundar seus conhecimentos sobre o assunto abordado. A Autora p. 9 Sumário 1 – O que é resenha…

aula que é uma maneira de reforçar a nota e que possui algumas características: -É de livre consulta. -É feito em duplas. -Possui valor e faz parte da composição da nota. -É facultativo. -Se o aluno faltar, o aluno poderá fazer um fichamento de página por página de um livro indicado pelo professor. -Não tem data marcada para esse exercício.  O primeiro tema que vamos tratar durante o semestre vai ser os aspectos da filosofia pré-socrática e as distintas escolas…

disciplina de Organização do trabalho pedagógico: reflexão e pesquisa busca contribuir com a formação de professores e o aprofundamento dos conhecimentos pedagógicos, para melhor domínio no exercício da função, encaminhando-o para a profissionalização. Seus conhecimentos estão baseados em um saber científico e prático, um saber especializado, pois caracteriza os conhecimentos necessários para o exercício de uma profissão. A Didática tem a finalidade de compreender a realidade do ensino e…

A maior parte dos cursos presenciais e a distância continua focado no conteúdo, focado na informação, no professor, no aluno individualmente e na interação com o professor/tutor. Alguns cursos à distância começam a ser focados na construção do conhecimento e na interação; no equilíbrio individual-grupal e entre conteúdo e interação (aprendizagem cooperativa), um conteúdo em parte preparado e em parte construído ao longo do curso (MORAN, 2002). O que se constata é que os obstáculos…

elaborada pelos professores. Suas falas são slogans que parecem expressar mais a luta por inserção no campo e a afirmação da cientificidade da Pedagogia. A análise das falas das/os alunas/os permitiu a construção de seis núcleos de sentido: busca, conhecimento, análise, método, prática e aprendizado. Todos esses elementos estão relacionados tanto com a dimensão epistemológica quanto com a dimensão pedagógica da pesquisa. Em Petrópolis, onde os projetos interdisciplinares promovem…

o pensamento de Paulo Freire? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 70 83 88 94 104 110 A voz do biógrafo latino-americano: Carlos Alberto Torres . . . . . . . . 1. Origem latino-americana . . . . . 2. Fenomenologia dialética . . . . . 3. A influência africana . . . . . . . 4. Reaprendendo o Brasil . . . . . . 5. Concluindo com a “pedagogia da . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 117 125 129 141 145 Uma biografia intelectual . . . . . . . . . . . . . . . . .