Fichamento Capítulo 8 História Da Arte

Diretores Ampliar o repertório de histórias que elas conhecem. Fazer com que selecionem um acervo de livros de qualidade, adequada a cada faixa-etária. Fazer com que observem a qualidade do acervo de livros e problematizem a escolha dos títulos que serão lidos às crianças. Fazer com que organizem espaços coletivos para o usufruto da leitura dentro da escola. Familiarizá-las com as histórias. Estimulá-los a realizar com freqüência e regularidade a leitura de diferentes histórias aos…

oral do leitor. Então o principal aspecto da literatura infantil é promover o prazer e a magia das histórias incentivando a imaginação, contribuindo também para o desenvolvimento intelectual e afetivo das crianças. Por outro lado aposto na postura correta do professor como incentivador do interesse pela leitura. Seu papel não se resume em ler uma história, mas sim, selecionar com delicadeza a história de acordo com a faixa etária enfatizando uma leitura agradável de forma a seduzir e…

precisa ser definitivo, p. 43. 8. O tema indicado, p. 44. 5. QUARTA AULA: Tipos de Monografias, p. 46. 1. Monografia de Compilação, p. 46. 2. Monografia de Pesquisa de Campo, p. 49. 3. Monografia Científica, p. 51.. 6. QUINTA AULA: Monografia: início dos trabalhos, p. 53. 1. Esqueleto provisório, p. 53. 2. Exemplo de um Projeto de Pesquisa, p. 55. 3. A bibliografia, p. 57. 4. A pesquisa bibliográfica, p. 58. 5. Leitura e fichamento dos textos, p. 59. 6.…

DE ESTUDO DA DISCIPLINA ................................................. 5 UNIDADE 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO.......................................... 7 SEÇÃO 1 A disciplina Metodologia Científica ..................................................... 8 SEÇÃO 2 A definição de ciência ......................................................................... 9 SEÇÃO 3 A natureza do conhecimento .............................................................13 SEÇÃO 4 Método e técnica…

Fichamento livro: A Necessária Renovação do Ensino das Ciências Cachapuz, A., Gil-Perez, D., Carvalho, A.M.P., Vilches, A. (org) São Paulo: Cortez, 2005 Introdução Este livro é uma sistematização das idéias do grupo, já apresentadas anteriormente (de maneira esparsa), que abordam a necessária renovação no Ensino de Ciências (EC). 1ª. parte 1- Aborda a necessidade de Educação Científica para todos os cidadãos (conceito de alfabetização científica) para tomada de decisões. (Nações Unidas instituiu

............................................................................. |3 | | | | |CAPITULO 1- AFETIVIDADE E O MUNDO SOCIAL DA CRIANÇA.................. |5 | |1.1 – Convívio com a família................................................................................

ser no canto superior direito. Não numerar capa e nem folha de rosto. 3. O PROJETO DE PESQUISA 3.1 Sequência 1. CAPA 2. FOLHA DE ROSTO 3. INTRODUÇÃO 4. PROBLEMA 5. HIPÓTESE 6. JUSTIFICATIVA 7. OBJETIVOS 7.1 Objetivo Geral 7.2 Objetivos Específicos 8. METODOLOGIA 9. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10. CRONOGRAMA 11. REFERÊNCIAS 3.2 Escolha do tema Existem dois fatores principais que interferem na escolha de um tema para o trabalho de pesquisa. A seguir estão relacionadas algumas questões que…

Torre de Babel” e “Vozes Infames”, do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (IEL/UNICAMP). A ciência toda não passa de um refinamento do que pensamos no dia-a-dia. Albert Einstein LISTA DE QUADROS CAPÍTULO 2 QUADRO 2-1* - Modelos de esquema ................................................................. 26 QUADRO 2-2 – Modelo de ficha .......................................................................... 30 QUADRO 2-3 –…

universitários, segundo as diretrizes da metodologia do trabalho científico, embasado nas normas da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas – NBR 14724, 2005. Serão desenvolvidos durante o curso de graduação alguns tipos de atividades, como:  Fichamento  Relatório  Resenha  Análise e Síntese  Monografia  Projeto de Pesquisa  Projeto Empresarial  Projeto Pedagógico  Projeto Administrativo  Estudo de Caso  Seminário Considerando a necessidade de uma uniformização,…

falsificações de dados (fraude, experimento inexistente, etc.), ou mesmo infrações em fases anteriores ou posteriores à escrita de um texto acadêmico, tais como os conflitos envolvendo interesses no financiamento ou na divulgação dos dados.3 A história do plágio ainda não foi contada. Os etimologistas remontam os usos da palavra ao século I para demonstrar que a cópia não autorizada da criação intelectual é quase tão antiga quanto os primeiros registros escritos com autoria…