Marcas que demarcam

................................................................................................... 73 II. Resgates sociológicos do corpo: um tríptico sobre a relevância analítica da corporeidade………………………………………………………………………………………. 87 2.1. Da corporeidade: o resgate da socialidade do corpo…………………………………….. 2.2. Da incorporação à excorporação: o resgate do poder sobre o corpo…………………... 2.3. Do corpo vivo e vivido: o resgate da carnalidade pela sociologia………………………. 87 96 108 III. Do “corpo jovem” e dos jovens nos seus corpos……………………………………… 121 3.1. Juvenilismo, etarismo e o valor social do “corpo jovem”…………………………………. 3.2. Valor, sentidos e vivências do corpo entre os jovens…………………………………….. 3.3. Da reflexividade corporal juvenil: uma realidade socialmente fragmentada…………… 3.4. Comportamentos “radicais” e manifestações corporais entre os jovens……………….. 121 132 139 153 IV. Corpos vistos e entrevistos: delimitação do universo de observáveis e estratégias metodológicas de observação………………………………………………….. 167 4.1. Corpos vistos: ensaio de aproximação tipológica a figuras do “corpo radical”………… 4.2. Corpos entrevistos: da observação à fala com “corpos marcados”…………………….. 4.3. Corpus discursivos: das falas sobre aos conteúdos dos “corpos marcados”……………….……………………………………………………………………... -9- 27 38 53 167 174 196 PARTE II DA CORPOREIDADE MARCADA: USOS, SENTIDOS E EFEITOS SOCIAIS DA TATUAGEM E BODY PIERCING EM CONTEXTOS JUVENIS

na cor azul possibilitam a leitura “panorâmica” da página, facilitando a fixação dos principais conceitos. O realce colorido recai sobre os termos que o leitor certamente grifaria com a sua caneta marcatexto; recursos gráficos: esquemas, tabelas e gráficos favorecem a assimilação e a memorização dos principais temas; questões resolvidas: ao final de cada capítulo, o assunto é ilustrado com questões de concursos ou elaboradas pelos próprios autores, o que permite conhecer as…

na cor azul possibilitam a leitura “panorâmica” da página, facilitando a fixação dos principais conceitos. O realce colorido recai sobre os termos que o leitor certamente grifaria com a sua caneta marcatexto; recursos gráficos: esquemas, tabelas e gráficos favorecem a assimilação e a memorização dos principais temas; questões resolvidas: ao final de cada capítulo, o assunto é ilustrado com questões de concursos ou elaboradas pelos próprios autores, o que permite conhecer as…

de Londrina. Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP) C749a Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física (13. : 2014 : Londrina, PR) Anais [do] XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 19 a 22 de agosto, Londrina, PR [CD ROM] / coordenadores: Tony Honorato, Larissa Michelle Lara, Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires. – Londrina : Universidade Estadual de Londrina, 2014. 1 CD-ROM. Tema central: Esporte,…