Fichamento Basico

..........................03 Resumo ..................................................................................................04 Resenha crítica ......................................................................................04 Fichamento bibliográfico ........................................................................05 Artigo ......................................................................................................05 Monografia ..............................

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA OU BACHAREL EM xxxxxx NOME DO ALUNO NOME DA OBRA Fichamento apresentado no curso de xxx da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina xxxxx no xxº período, sob orientação do Prof. xxxx. Paripiranga xxx de 2014 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA CREDENCIAIS DO AUTOR RESUMO DA OBRA (máx. 15 linhas ou 200 palavras) CAPÍTULOS Capítulo 01 Citação Direta Citação Direta PARECER (Fonte 12,

formar sua biblioteca pessoal, adquirindo a sim que possível, mas de maneira bem sistemática os livros fundamentais para a sua formação acadêmica, com o tempo essa biblioteca passara a compor também na sua formação profissional. Assim, não só textos básicos, mas também revistas devem ao poucos e continuamente serem adquiridos na medida do possível, não podendo esquecer-se de adquirir um bom dicionário. Ao professor cabe conseguir formar no aluno uma linha de pensamento e raciocínio que…

competências na formação dos nossos jovens. Não deixando de mencionar a atual situação do setor educacional e mostrando de maneira valorativa a importância do assistente social no âmbito educacional. Valendo-se primeiramente do que temos como pressuposto básico da concepção de educação que não se restringe apenas ao aprendizado de conteúdos específicos através de técnicas, a educação popular é efetivada também nos espaços não institucionalizados como: associações de moradores, ONG’s…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Faculdade de Letras Departamento de Letras Vernáculas Professora: Mônica R. Nobre 1. RESENHA E RECENSÃO 2. RESUMO 3. FICHAMENTO 4. SINOPSE 1. RESENHA 1.1 A Resenha Resenhar  significa "fazer uma relação de propriedades de um objeto, enumerando cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrevendo as circunstâncias que o envolvem". (Platão & Fiorin, p. 426) A resenha é uma modalidade do discurso descritivo; não é completa…

FICHAMENTO WAJSKOP, Gisela. O brincar na educação infantil. In: Cadernos de Pesquisa. São Paulo. Nº 92, ps. 62-69. 1995. Disciplina: História Social Criança e do Adolescente Curso: Pedagogia Pólo: RbeirópolisAlunos (as): Fernanda Andrade de Lima, Joan Pablo de Andrade, Kalline Santana Santos, Wendia Luana Resende de Souza | | | Concepção sócio-histórica da brincadeira na educação infantil e panorama evolutivo das teorias práticas…

conhecimento. Métodos de estudo. Métodos e técnicas de elaboração e apresentação de trabalhos científicos (projetos, relatórios e artigos), de acordo com as normas da ABNT. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Levar o aluno a compreender os conceitos básicos sobre a ciência, o método científico para a elaboração de textos e pesquisa, obedecendo ao que rezam as normas da ABNT. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Despertar no aluno, desde o começo de seu curso, o interesse pela pesquisa e, assim,…

FICHAMENTOS O fichamento é uma parte importante na organização para a efetivação da pesquisa de documentos. Ele permite um fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho. Os registros e a organização das fichas dependerá da capacidade de organização de cada um. Os registros não são feitos necessariamente nas tradicionais folhas pequenas de cartolina pautada. Pode ser feita em folhas de papel comum ou, mais modernamente, em qualquer programa de banco de dados

FICHAMENTO Santos, Luiz Fernando Amaral (2006) Métodos e Técnicas de Pesquisa II.| O texto traz uma serie de instruções que permearão a elaboração de qualquer trabalho cientifico, ressaltando pontos primordiais que necessitam ser contemplados para o enriquecimento do que se constrói. De inicio fica explicito a importância da revisão de literatura que trata-se de uma forma inteligente de situarmos o contexto do desenvolvimento do trabalho, seguindo definindo os autores…

formativas e outros. Deve ser acompanhado aula a aula pelo professor e ser atribuído valor final até décimo oitavo encontro. Esse instrumento de avaliação será avaliado de zero a dez e tem peso 10% dentro do processo de avaliação progressiva. Critérios básicos: Elaboração e organização lógica do instrumento: 2,0 Frequência, pontualidade e participação: 2,0 Avaliações formativas: 2,0 Apresentações: 2,0 Relatório da disciplina com no máximo duas laudas inclusas no portfolio: 2,0.…