Fichamento Atividade Física

Fichamento Autor: Rose Tavares 1. Tipos de Fichamento (LAKATOS, 1992): 1.1. Ficha Bibliográfica: Pode ser de uma obra inteira ou parte dela, sendo possível acrescentar os seguintes aspectos em breves frases: Como elaborar - 1º passo - a área de conhecimento tratada; - 2º passo - a problemática abordada; - 3º passo - os resultados alcançados; - 4º passo - a relevância e a contribuição do estudo; - 5º passo - as fontes dos dados, que podem ser: documentos; bibliográfica; estatísticas;…

O TRABALHO CIENTÍFICO NO ÂMBITO UNIVERSITÁRIO: Resenha, relatório e fichamento. A Organização dos Estudos na Vida Universitária: TEXTO TÉCNICO: A RESENHA Resenhar significa fazer uma relação das propriedades (características, qualidades) de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros,…

FICHAMENTO DAS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA JUAZEIRO-BA NOVEMBRO, 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS-DCHIII CARLA SUILAINNE DOS SANTOS MOTA FICHAMENTO DAS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA JUAZEIRO-BA NOVEMBRO, 2014 FICHAMENTO DAS DIRETRIZES

apresentações de trabalhos; Trabalhar com elementos chave de projetos; Documentar embasamento teórico através de fichamentos; Desenvolver Relatórios Técnicos embasados; e Preparar e realizar apresentações de slides. ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS CENTRO HISTÓRICO 2 Método Avaliativo Projeto de Pesquisa • Elementos Chave do Projeto; • Fichamento; • Relatório Técnico da Pesquisa; • Preparação do Documento de Apresentação; • Apresentação do Projeto.…

UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FRANCISCO PONTES GOMES PEREIRA Fichamento do Livro – Por que Foucault? Novas diretrizes para a pesquisa educacional. Rio de Janeiro 2014 FICHAMENTO FICHAMENTO: PETERS, Michael A.; BESLEY, Tina. Por que Foucault? Novas diretrizes para a pesquisa educacional. Porto Alegre: Artmed, 2008. Assunto: Novas diretrizes para a pesquisa

da Saúde Curso de Educação Física APS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA O APS deverá ser realizado de forma Individual. Consistirá em um trabalho acadêmico de revisão de literatura de um dos temas definidos para seu semestre letivo (ver lista em anexo) A Revisão da literatura consiste: Pesquisar, ler e dissertar a respeito do tema com base em livros (biblioteca); artigos (internet- periódicos: revistas científicas); Leis, etc. Necessita fazer apontamentos (fichamento) de cada…

se manifesta de diversas maneiras, alcançando também as escolas, sendo praticada contra alunos, diretores, demais funcionários e principalmente contra professores. Existem vários tipos de agressões praticadas contra a classe docente: psicológica, física, verbal e virtual. Sendo todas essas desestruturadoras do sistema educacional, pois afetam o principal mediador da educação. Este artigo tem como objetivo tratar de um tema um pouco polêmico e muito vivo em nossas escolas, principalmente…

FICHAMENTO – CARTOGRAFIA URBANA (UNIFACS) ALUNO: CAIO DIENNE MACHADO ORIENTADOR: MARCOS ITENS | CONTEÚDO | OBSERVAÇÃO / CITAÇÕES | 1. Tipo de Obra | Livro | | 1.1. Ano da Publicação | 1960 | | 1.2. Editora | Edições 70 - Reimpressão | | 1.3. Título | A Imagem da Cidade | Trata-se do Fichamento do 3º Capítulo do Livro “A Imagem da Cidade” | 1.3.1. Título do Capítulo | A Imagem da Cidade e seus Elementos (pág. 51 – 99) | 3º Capítulo | 1.4. Autor | Kevin Lynch | | …

questionamento que originou a discussão. Conhecimento científico: A partir do século XVII mudanças sociais (Grandes navegações, Renascimento, Reforma Protestante, Revolução Industrial eRevolução Francesa) Surgimento das ciências naturais e físicas – Biologia, física, química, história. Análogo à classificação prévia, esta forma do conhecimento é também racional, gerado a partir do exame da realidade, por meio de experimentos ou por meio da averiguação da compreensão lógica de…

simples, significa procurar respostas para indagações propostas. Minayo (2006, p.165), vendo por um prisma mais filosófico, considera a pesquisa como: Atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados. Pesquisa é um…