Fichamento A Teoria Moderna Da Colonização

japonesa). Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte Cultura Popular no Brasil Curso: Artes Visuais (bacharelado) Período: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Teorias Clássicas. O Popular e o Erudito. Folclore. Alta cultura, popular e de massa. Estudos clássico de etnografia. Arte e estilos étnicos. Teorias contemporâneas da arte e da cultura. Museologia e museografia da arte e da cultura popular. OBJETIVOS: Conhecer as origens do conceito de arte popular, refletir…

japonesa). Ano: Habilitação: Tronco Comum Código: Disciplina: Arte Cultura Popular no Brasil Curso: Artes Visuais (bacharelado) Período: 1ª CHA: 32 horas EMENTA: Teorias Clássicas. O Popular e o Erudito. Folclore. Alta cultura, popular e de massa. Estudos clássico de etnografia. Arte e estilos étnicos. Teorias contemporâneas da arte e da cultura. Museologia e museografia da arte e da cultura popular. OBJETIVOS: Conhecer as origens do conceito de arte popular, refletir…

CARGA HORÁRIA : 72HS PRÉ-REQUISITOS: EMENTA: Conceitos fundamentais da Teoria Geral do Direito. Direito como objeto de conhecimento. Dogmática jurídica. Disciplinas zetéticas que estudam o Direito. O método jurídico. Teoria da norma. Teoria do ordenamento jurídico. Fontes do direito. Lacunas do direito. Antinomias jurídicas. Sujeito jurídico, direito subjetivo, relação jurídica e situação jurídica. Hermenêutica jurídica e teoria da aplicação do direito. Lei de Introdução ao Código…

tradicional. No período já existia uma forte marca de separação social dentro do carnaval da cidade. Nos dias atuais, os dois blocos divergem de forma bastante significativa culturalmente. O Ala Ursa do poço de Santana demonstra ter características mais modernas culturalmente, seguindo o conceito de renovação de Maurice de Gandilac aplicada ao catolicismo; “se tudo foi criado de uma vez, esse ato divino, entretanto, sem o qual tudo retornaria ao nada, nunca cessa, ainda que o “novo”,…

Vânia Maria Nunes dos. Escola, cidadania e novas tecnologias: o sensoriamento remoto no ensino. São Paulo: Paulinas, 2002. 2 1 LÍNGUA PORTUGUESA: ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ALLENDE, Felipe; CONDEMARIN, Mabel. Leitura, teoria, avaliação e desenvolvimento. Porto Alegre, RS: ArtMed, 2003 e 2005. 6 14 KOCH, Ingedore V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. 6 4 SOLÉ, Isabel. Estratégias de leitura. (tradução…

CIÊNCIA. A história da Ciência é um campo inesgotável de pesquisa e pode ser entendida por diversos ângulos. Pode-se caminhar no sentido de (1) entender os paradigmas (conceitos) que orientam a geração do conhecimento; (2) a evolução das teses e teorias dos diferentes campos do saber; (3) evolução dos métodos e das diferentes fases que construíram o saber durante os Séculos. A Ciência está atrelada em descobrir os mistérios e trazer à luz suas compreensões que os homens em sua época até…

textos utilizados para debate e trabalhos durante as aulas e as referências bibliográficas disponibilizadas constituíram ricas fontes de informações para a realização deste trabalho. A segunda etapa, a mais demorada, correspondeu à leitura e ao fichamento das obras que compõem a bibliografia desta monografia, de modo a constituir o conjunto de informações, conceitos e processos atinentes ao objeto de estudo deste trabalho acadêmico. Por fim, procedeu-se à redação dos capítulos,…

Reafirmamos a convicção de conduzir este Projeto de modo a garantir as articulações indispensáveis entre o ensinar e o pesquisar, por entender como restritiva e, mais que isso, impeditiva, a separação e/ou a hierarquização entre ensino e pesquisa; entre teoria e metodologia; entre produção e transmissão do conhecimento. Isto porque um bom professor precisa ser necessariamente um bom pesquisador. É válido lembrar que a pesquisa desenvolvida, no cotidiano de sala de aula, é um instrumento…

............................21 Apresentação Este relatório é resultante das observações feitas em sala de aula, bem como, da leitura pertinente ao conteúdo referente à legislação e as teorias que regem o sistema educacional do País, além dos programas que norteiam o Ensino Básico. Este tem como principal objetivo mostrar a partir das aulas assistidas e das atividades desenvolvidas concernentes a disciplina de Sociologia no…

aprofundamento. • Releia o texto, prestando atenção aos pontos que você destacou. • Agora, prossiga neste capítulo fazendo as leituras abaixo Sempre que começamos a estudar uma disciplina ou teoria particular, buscamos apreender os conceitos básicos que a definem e a diferenciam de outras teorias e disciplinas. Às vezes esses conceitos básicos são completamente desconhecidos e exigem muito cuidado para que possamos compreendê-los com certa profundidade. Outras vezes,…