EDUCAÇÃO POPULAR E SERVIÇO SOCIAL

OLIVEIRA METODOLOGIA CIENTÍFICA Trabalho de pesquisa descritiva bibliográfica como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social do Instituto Brasileiro de Educação Profissional da Universidade Aberta do Brasil. Orientador: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nova Iguaçu 2013 Universidade Aberta do Brasil (UAB) Instituto Brasileiro de Educação Profissional (IBEP) CURSO BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL VIVIANE PEREIRA DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO POPULAR E O SERVIÇO SOCIAL Nova Iguaçu 2013 RESUMO Este trabalho tem como finalidade contribuir com processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, descrever um panorama histórico da educação popular, com a finalidade de compreender sua conceituação e suas práticas educativas, em especial na América latina, Brasil e Rio de Janeiro e a atuação do profissional de Serviço Social, suas atribuições e competências na formação dos nossos jovens. Não deixando de mencionar a atual situação do setor educacional e mostrando de maneira valorativa a importância do assistente social no âmbito educacional. Valendo-se primeiramente do que temos como pressuposto básico da concepção de educação que não se restringe apenas ao aprendizado de conteúdos específicos através de técnicas, a educação popular é efetivada também nos espaços não…

DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa Científica I CARGA HORÁRIA: 36 H/A EMENTA Apresentação das técnicas e procedimentos básicos para a implementação de uma vida acadêmica de alto nível, a partir do desenvolvimento da organização, planejamento, e articulação de uma atitude científica em relação a apreensão e abordagem do conhecimento. OBJETIVOS GERAIS Criar condições para que o acadêmico tenha a oportunidade de estudar conteúdos que o façam trilhar os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Fichamento do Texto Teórico “Etnografia” BELÉM 2013 Universidade Federal do Pará Faculdade de Educação Instituto de Ciências da Educação Disciplina: Metodologia da Pesquisa Docente:Evanildo Estumano Discente: Débora Michelly Freitas Monteiro Turma:313 Fichamento do Texto “Etnografia”…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO FICHAMENTO DO TEXTO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NAAMÉRICA LATINA Belém-Pa 2015 NOME DO ALUNO FICHAMENTO DO TEXTO: A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL NA AMÉRICA LATINA Trabalho válido como avaliação na disciplina Iniciação ao Trabalho Acadêmico, ministrada pelo professor Dr. José Bittencourt da Silva da Faculdade de Educação,…

de ¬cada um de nós, como as regras de um jogo de futebol, que permitem o entendimento do jogo e, também, a ação de cada jogador, juiz, bandeirinha e torcida. Quer dizer, as regras que formam a cultura (ou a cultura como regra) é algo que permite relacionar indivíduos entre si e o próprio grupo com o ambiente onde vivem. Em geral, pensamos a cultura como algo individual que as pessoas inventam, modificam e acrescentam na medida de sua criatividade e poder. Daí falarmos que Fulano é mais…

1. Resumo O presente trabalho pretende analisar a cultura oriunda da periferia da cidade do Rio de Janeiro, tendo como perspectiva a importância de uma cultura popular para a transformação da sociedade brasileira. Partindo do reconhecimento de que a cultura popular é um “misto de conformismo e resistência”, como afirma Marilena Chauí, entendemos que ela não se constitui plenamente em um movimento de contra-cultura, mas é por vezes permeada pelos valores conservadores hegemonicamente,…

CONHECIMENTO Marlene Soares Freire Germano1 Os cursos de graduação têm como um de seus objetivos desenvolverem nos estudantes o espírito científico e a prática de trabalhos técnicos. Entretanto, se os acadêmicos não adquirirem hábitos de estudos sistemáticos e eficientes através da utilização de métodos e técnicas adequadas, não conseguirão produzir intelectualmente. Reconhecidamente, os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciências e em filosofia, estão relacionadas…

3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 14/03/2013 17:01:58 1a Questão (Cód.: 151715) 3a sem.: Tipos de pesquisa Pontos: 0,0 / 1,5 Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados. Resposta: Não ha medições…

velha história universal cristã (...) para dar lugar a crônica cavaleiresca(...) ” (p. 37) Comentário: *Fichamento realizado por André Ribeiro como atividade avaliativa da disciplina de Teoria e Metodologia de História , ministrada pelo professor Gerson Severo, no Curso de Licenciatura em História da Universidade Federal Fronteira Sul, Março 2013 Teoria da História* Cap.2 Do renascimento à ilustração 1 B Fontana, Lázaro I. Josep. Teoria da História. In:…

INTRODUÇÃO O presente estudo é um Projeto de Pesquisa Monográfico, elaborado para atender ao requisito parcial para obtenção de grau do Curso de Graduação em Serviço Social, oferecido pela Universidade Estácio de Sá, vinculado a disciplina de Pesquisa em Serviço Social II. A finalidade principal deste projeto é compreender como, em uma Sociedade Democrática de Direitos ocorre o controle social da população, via Conselhos de Direitos, especificamente a análise será realizada sobre…