Fichamento A Explicação Cientifica

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE COMUNICAÇÃO SOCIAL/JORNALISMO 2015.1 TURMA 46T34 THAYANE GUIMARÂES SANTOS METODOLOGIA DA CIÊNCIA FICHAMENTOS DE CITAÇÃO E DE ESBOÇO NATAL/RN 2015 FICHAMENTO DE CITAÇÃO O estudo de textos teóricos (p. 119 – 127). Segundo capítulo. CARVALHO, Maria Cecília M. de (Org). Construindo o saber: metodologia científica: fundamentos e técnicas. 2ª ed. Campinas: Papirus, 1989. 1. O QUE É UM TEXTO? “O texto, a obra, é a expressão do viver,…

tema que será exposto ao professor, precisa obedecer alguns parâmetros básicos de elaboração descritos nas normas da ABNT. Sua importância é a exploração do conhecimento e esclarecer questões e lançar estratégias ao pesquisador, sua finalidade é científica e institucional. 2. Diferencie os itens do projeto de pesquisa: Problema e hipótese. Em um projeto de pesquisa o Problema é um questionamento que se faz frente ao tema que está sendo tratado. A Hipótese é um possível resultado…

Direito ELABORAÇÃO DE RESUMO E FICHAMENTO Thaís Oliveira da Silveira Matrícula: 1512468/7 Fevereiro, 2015 Fortaleza, Ceará. Thaís Oliveira da Silveira ELABORAÇÃO DE RESUMO E FICHAMENTO Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção da nota de 1ª NP na Disciplina de Elaboração do trabalho científico, sob a orientação da professora tutora Lia Mara Alves. Fevereiro, 2015 Fortaleza, Ceará. RESUMO RODRIGUES, Auro de Jesus. Metodologia científica: completo e essencial…

Atividade 3.3 - Tarefa: Introdução à Lógica na Filosofia de Peirce Nessa atividade você realizará o fichamento dos textos indicados abaixo.Lembrando que um fichamento não consiste na apresentação da opinião do leitor sobre o texto, mas em uma análise argumentativa das principais ideias do texto. a)(2,5 pontos) Peirce, Charles Sanders. Cap. 6:“Dedução, indução e hipótese”, em:Ilustrações da Lógica da Ciência. Aparecida, SP: Ideias & Letras, 2008. pp. 169-191. Dos três tipos de…

Soares Diniz Professora: Alécia Lucélia Componente Curricular: Produção Textual e Leitura 2013.1 Fichamento de resumo Araruna 2013 MEDEIROS, João Bosco. Prática de Leitura. In: Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2012, p. 55-65. ‘A prática de Leitura’ trouxe como objetivo a explicação e a demonstração da função da linguagem na atualidade. Partindo do conceito de que a sociedade produz a…

AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE ZOOTECNIA E DESENVOLVIMENTO RURAL METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Profª. Drª Sandra Regina Souza Teixeira de Carvalho FLORIANÓPOLIS – SC 2010 Obs: Esta apostila foi elaborada pela Profa. Ms. Mara Sueli de M. Miguel para atender as exigências da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, Itu - SP. A autora autorizou a utilização desta apostila

1 - Introdução Neste trabalho iremos abordar o conceito e finalidade de Resenha e Fichamento. Resenha é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos. Resenha crítica é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, no resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feito pelo resenhista. A resenha crítica, em geral é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada

- ELABORAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO A elaboração do Plano de Trabalho pode preceder o fichamento, quando então é provisório, ou ocorrer depois de iniciada a coleta de dados bibliográficas, quando já se dispõe de mais subsídios para elaboração do plano definitivo, o que não quer dizer estático. Isso porque o aprofundamento em determinadas etapas da investigação pode levar a alterações no todo do trabalho. Na elaboração do plano deve-se observar a estrutura de todo o trabalho científico:…

Aula 1 Metodologia Científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; é também o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. Epistemologia >Também conhecida como Filosofia da Ciência, a área se ocupa da fundamentação da ciência. O que significa conhecer? Significa incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. Qual o valor do conhecimento para a vida humana? É o resultado das experiências que…

“caminho das pedras” da Disciplina de Metodologia Científica no Curso de Graduação em Pedagogia, ajudando-nos a refletir e ao mesmo tempo instigar em uma nova direção sobre o mundo: um olhar curioso, indagador e criativo. Para que sejam satisfatórios os resultados durante a pesquisa é essencial estar fundamentados em um programa cauteloso, com reflexões conceituais e sólidos e principalmente alicerçados em conhecimentos já existentes. A metodologia científica é imprescindível no…