Fichamento A Estrutura Das Revoluções Científicas

precisamos adotar uma perspectiva extremamente ampla e ver a nossa situação no contexto da evolução cultural humana. Temos que transferir nossa perspectiva do final do século XX para um período de tempo que abrange milhares de anos; substituir a noção de estruturas sociais estáticas por uma percepção de padrões dinâmicos de mudança. Visto deste ângulo, a crise apresenta-se como o aspecto da transformação (CAPRA, 1982, p. 24). Para a cultura oriental, crise tem um outro…

2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 1. JUSTIFICATIVA 7 2. OBJETIVOS 9 3. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 9 4. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 10 5. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 11 5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 15 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 16 5.3. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.4. INDICADORES…

SOCIOLOGIA JURÍDICA Ricardo Nery Falbo Direito 2010.1 M/T PERSPECTIVAS SOCIOLOGICAS – PETER BERGER FICHAMENTO Alunos: Camilla Eliza S. Serquiz Carlos Henrique Henrique Rodrigues João Luis Júnior da Cruz Luís Felipe Pedro Pedretti Rodrigo Souza RIO DE JANEIRO 2010 – 06 Sumário PARTE I 3 RESUMO 3 CITAÇÕES 9 PARTE II 10 CRÍTICA 10 IDEAÇÃO 16 BIBLIOGRAFIA 22 PARTE I RESUMO …

que nosso encontro foi positivo e profícuo. Gostaríamos de continuar esse diálogo com você, fazendo alguns aperfeiçoamentos nesta pequena obra. Esse movimento de aprimoramento deixa claro que, até quando falamos de métodos e regras para a produção científica, existem possibilidades de mudanças: e é nesse sentido e propósito que nos empenhamos na revisão, sem modificar o formato simples e didático de abordar os segredos das formas de pesquisar. Ressaltamos que teoria, método e…

(“constituição” em grego) é o governo de muitos, porém exercido no sentido do bem comum (forma boa). Já a democracia seria o governo de muitos dominado pelos demagogos e exercido no interesse dos pobres contra os ricos (forma degenerada). “A constituição é a estrutura que dá ordem à cidade, determinando o funcionamento de todos os cargos públicos e sobretudo da autoridade soberana” (Aristóteles) É importante observar que tanto para Platão como para Aristóteles a democracia era uma forma…

Programa da Matéria 1. Filosofia Temas e Disciplinas. 2. Pensamento Mítico e Filosófico 3. Sofistas 4. Metafisica 5. Metafisica Clássica e Moderna 6. Lógica 7. Razão 8. Atitude Científica 9. A Verdade 10. Conhecimento e Memória 11. As Questões da Filosofia Contemporânea Avaliação: 2 provas dissertativas e fichamento do livro “Morte da Razão” de Francis Schaffer. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHAUI, Marilena Convite à Filosofia. Ática, ISBN 85-08-04735-5, 1999. MARCONDES, Danilo.…

PÚBLICO ALVO: ALUNOS DE PÓS GRADUAÇÃO LATU SENSU Pesquisador: Prof. Marcus Nascimento Coelho SUMÁRIO I. APRESENTAÇÃO ESCRITA DE TRABALHOS ACADÊMICOS. 1.ESTRUTURA FÍSICA................................................................ pág 03 Margens, quantidade de páginas. 2. ESTRUTURA GRÁFICA......................................................... pág 04 Capa,contra-capa, Pré Textual (dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo), sumário, listas de…

CAPITALISTAS ......................................................................................................................................................................... 65 PARTE II – PRINCÍPIOS E FUNDAMENTOS DAS CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS E CIENTÍFICAS............................................................................................................................................... 86 1. FUNDAMENTOS DAS CONCEPÇÕES E MOVIMENTOS DA FILOSOFIA E DA CIÊNCIA (DA…

80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no século XX. A educação contemporânea. A educação no Brasil. A educação brasileira da primeira república. A educação brasileira após 1930. A educação no interperíodo das ditaduras. A educação pós 1964.…

5.1 RESUMO PARA DOCUMENTAÇÃO DE TEXTOS, p. 42 5.1.1 Tipos de resumo, p. 43 5.2 OUTRAS APLICAÇÕES DO RESUMO, p. 45 6 O ESTUDO EM GRUPOS, p. 46 6.1 A EFICIÊNCIA DO TRABALHO EM GRUPO, p. 46 6.1.1 Estrutura das reuniões de trabalho, p. 48 6.2 DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO DE SEMINÁRIOS, p. 49 6.2.1 A estrutura dos seminários, p. 49 6.2.2 Funcionamento do seminário, p.51 6.2.3 Apresentação do seminário, p. 53 7 INICIANDO AS ATIVIDADES DE PESQUISA, p. 55 7.1 AS FONTES DE PESQUISA, p. 55 7.1.1…