Fichamento A Comunidade Do Futuro

também deve ser incluído nosso cronograma de trabalho (organizar em uma tabela) com os custos necessários (se for possível calculá-los). — É importante o trabalho sistemático, com registros escritos e fichamentos!!! Como organizar as tarefas (exemplo): a) 2 meses => Leitura sistemática (ou seja, fichamento de toda a literatura básica especializada, entrevistas realizadas, documentos etc.) b) 2 meses => Coleta dos dados c) 1 mês => Sistematização do material coletado (Aqui…

Fichamento F2: Urbanismo pós-Brasília (DEL RIO; GALLO, 2000; GNOATO 2006). 08p. Matéria relativa: Crítica e prática urbanística pós-Brasília (DEL RIO; GALLO, 2000; GNOATO 2006). Fichamento dos seguintes textos (nesta ordem): DEL RIO, Vicente; GALLO, Haroldo. O legado do urbanismo moderno no Brasil. Paradigma realizado ou projeto inacabado?. Arquitextos 006, novembro 2000, Texto Especial 023: http://www.vitruvius.com.br/arquitextos/arq000/esp023.asp . GNOATO, Luis Salvador. Curitiba,…

RESENHA: ESTADOS UNIDOS. A FORMAÇÃO DA NAÇÃO ALUNA: BRUNA DE MELO GARDIM PROFESSORA: ELISA PINTO DE OLIVEIRA BAURU-SP BAURU 2014 FICHAMENTO TÉCNICO Nome do autor: Leandro Karnal Título da obra: Estados Unidos. A formação da Nação Editora: contexto SBN-10: 8572441778 Edição: 3 Número de páginas: 112 Lançamento: 01 de janeiro de 2005 FICHAMENTO DE CONTEÚDO Capitulo 1 – As comparações incômodas. “Por que os Estados Unidos são tão ricos e nós, o Brasil, somos tão…

e limitações no relacionamento com fornecedores. E - Sociedade Principais comunidades com as quais a organização se relaciona; Principais necessidades de cada tipo de comunidade; Mencionar os impactos negativos potenciais que os produtos, processos e instalações causam nas comunidades e na sociedade como um todo. - Responsabilidade Social A responsabilidade social pressupõe o reconhecimento da comunidade e da sociedade como partes interessadas da organização, com necessidades que

duvidar da integridade de seu professor, mas ter em mente que nem sempre ele domina aquele assunto em que você está interessado. REFLEXÃO Nesse caso, é preferível confiar nas comunicações publicadas em periódicos científicos referendados pela comunidade de cientistas do que nas de divulgação e outras similares. Essa confiança procede do modo de operar das editorias dos periódicos científicos: cada artigo é avaliado por, pelo menos, dois cientistas independentes que dão seus…

vivido (lugar). ◦ Interesse em participar dos grupos de discussão e pesquisa, expondo ideias, auxiliando com informações, produzindo e lendo textos sobre os assuntos estudados. ◦ Pesquisa de campo sobre representações do mundo e do espaço vivido na comunidade. ◦ Seleção das informações mais relevantes para o estudo de fenômenos geográficos. ◦ Manuseio de diferentes portadores de informação. ◦ Conhecimento de mapas e croquis de representação do espaço vivido. ◦ Participação em…

ESCOLA SUPERIOR DE PROPAGANDA E MARKETING PROJETO DE FATOR HUMANO AMANDA BOSCHIERO GALASSO BRUNO ANTONINI MIDEA CAMILA GHATTAS DANIEL MAY PIMENTA NEVES THIAGO BIGNARDI DIAS O FUTURO DO TRABALHO SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................................................................3 1. AS PRIMEIRAS FORMAS ESTRUTURADAS DE TRABALHO............................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Estudante: Marcos Martins da Costa Professora: Dra. Vera Lucia Disciplina: História da Educação Curso e turma: 29ª – Enfermagem – 1º período FICHAMENTO PAIVA (2004). Educação jesuítica no Brasil Colonial, p. 43-59 “ Escola, Escolarização, alfabetização, tem um sentido típico em cada época, em cada contexto social”. p.43. Este texto trata do primeiro modo de alfabetização no Brasil. Na introdução o autor compara a educação jesuítica no Brasil com

Para conseguir algum avanço, família e escola precisam estar juntas, formar uma equipe, possuírem os mesmos critérios e os mesmos princípios quando o assunto é o objetivo a ser atingindo. É necessário dividir responsabilidades para alcançarmos um futuro melhor para as crianças, para que elas atinjam o caminho para o sucesso. Concomitantemente, metas devem ser traçadas para criarmos cidadãos críticos e capazes de entender situações complexas que possam vir a surgir em sua vida social.…

desenvolvemos, etc...) Na Introdução: • Apresentação do objeto de estudo (tema, problema, hipótese confirmada e, em caso negativo, os fatores impeditivos): • Justificativa (no que se constituiu a importância do estudo para a própria pesquisa e comunidade científica); • Marco teórico (evidenciar os autores que mais contribuíram para o estudo); 13. ATIVIDADES Desenvolva a atividade proposta, considerando as indicações previstas pela ABNT. Utilize a biblioteca…