Ficha Literaria Diversos

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 07 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 08 2.1 Gêneros Textuais e Ensino de Língua Portuguesa 09 2.2 Esfera Literária 09 2.3 O gênero conto como objeto de ensino 10 2.3.1 As características do gênero conto 10 2.3.2 Condições de produção do gênero conto 11 2.3.3 Funcionamento dos textos/enunciados deste gênero 11 3. O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS 12 3.1 Proposta de Sequência Didática com o gênero conto 12 3.2 Objetivos gerais esperados 13 3

Márcia de Almeida Gonçalves . Rui Aniceto Nascimento Fernandes Grupo de pesquisa História de São Gonçalo: memória e identidade Departamento de Ciências Humanas / Faculdade de Formação de Professores / Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2006 FICHA TÉCNICA: PRODUÇÃO DO TEXTO SOBRE SÃO GONÇALO Rui Aniceto Nascimento Fernandes PESQUISA E LEVANTAMENTO DOCUMENTAL Sandra Mara Silva de Lima Rui Aniceto Nascimento Fernandes DIGITALIZAÇÃO DA DOCUMENTAÇÃO Henrique Mendonça da Silva…

Atividades Literatura Infantil Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Literatura Infantil Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Camila Torricelli de Campos FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente…

de fadas remete-nos a agradáveis momentos vividos na nossa infância e que com certeza gostariamos de cultivar e compartilhar com nossas crianças. É por isso que um dos motivos ao qual escolhi o tema foi com o intuito de verificar a contribuição literária da literatura infantil no desenvolvimento social,emocional e cognitivo da criança na educação infantil. Decidi explorar um pouco desse maravilhoso mundo de magia e encanto proporcionado pelas histórias infantis.Nesse relatório de…

15. Introduzir os principais conceitos, contexto histórico, obras e autores das escolas literárias para a 8ª série. Atividades: • Inserir na grade horária atividades de leitura em sala. Estas atividades poderão ter um objetivo específico ou apenas o de proporcionar um momento para ao ler por ler, prazerosamente. • Realizar atividades que promovam a troca de informações, impressões e reflexões literárias, tais como: • Mural com os 10 melhores livros do mês, indicados pelos…

a coleta de dados. As fichas cadastrais dos usuários da biblioteca são renovadas a cada ano, o que também impediu a obtenção de mais informações sobre o sistema de empréstimos e devoluções da biblioteca. Mas, de acordo com as fontes disponíveis, chegou-se aos seguintes dados, com relação ao cadastro do ano letivo de 2012. Figura 2 - Gráfico - Alunos cadastrados na biblioteca escolar - CEPJER 2012. As fichas cadastrais…

2. DESCRIÇÃO SINTÉTICA DA PROPOSTA 01 1.3. JUSTIFICATIVAS 01 1.4. OBJETIVO 02 1.4.1. Objetivo Geral 02 1.4.2. Específicos 02 1.5. HIPÓTESES 02 CAPÍTULO 02 2. TÓÍCOS TEÓRICOS RELEVANTES – CONCEITOS E REVISÃO LITERÁRIA 03 2.1. INTRODUÇÃO 03 2.2. ENGENHARIA DE AVALIAÇÕES 03 2.3. HISTÓRICO DA AVALIAÇÃO 04 2.4. LEIS E REGULAMENTAÇÕES 06 2.4.1. Breve Comentário 06 v 2.4.2. Leis e Decretos 06 2.4.3 Normas Técnicas 07

formação de alunos realmente leitores. Nele, há condições de conhecer diversos autores que, cada um a seu modo, foi mostrando a importância da leitura para a construção do conhecimento. O artigo começa fazendo um relato sistemático sobre o que é a escrita e o que ela realmente representa para aqueles que a dominam. Mostra que para ser um bom escritor, precisamos primeiro nos identificar com a leitura. Nessa questão, apresentamos os diversos tipos de leitura indicados para cada fase do…

orientação da tutora Cristina Aparecida Lopes de Moraes. Anhanguera Educacional 2015 INTRODUÇÃO A intenção da arte e literatura infantil consistiu em uma configuração pedagógica ou literária que deve ensinar ou brincar. Devemos avaliar duas áreas, a ação de ler aborda a criança as obras literárias, ficção e fantasia. O mundo das historias infantis é um mundo ilusionista, ditado mágico e natural vivem nas ficções. Não existe esclarecimento fundamentado na conexão e que…

fazem parte do conteúdo programático do curso, devendo esta apostila servir tão somente como uma forma de apoio no desenvolvimento dos estudos e pesquisas necessários ao aproveitamento do curso. Não se afasta, também, a existência de entendimentos diversos dos constantes nessa apostila. * As interpretações apresentadas nesta apostila podem conflitar com interpretações adotadas na elaboração de provas de concursos, inclusive de exame de ordem * A presente apostila pode conter…