Ficha Literaria Diversos

.........................................................................................................6 1.2 Outros tipos de trabalhos monografias..........................................................................6 1.2.1 Fichamentos ou fichas de leitura......................................................................................7 1.2.2 Resumo.............................................................................................................................8 …

perdeu o caráter comunitário e passou a ter caráter particular e íntimo. Surgida a escola moderna, a aprendizagem deixou de ser facultativa e tornouse obrigatória; docentes e discentes passam a ter status diferenciado e o ensino é hierarquizado em diversos graus e níveis. A partir de então, começam as avaliações contínuas para a passagem dos alunos de um nível a outro do conhecimento. Primeiramente, a Literatura integrou o currículo dissolvendo-se entre a Gramática, a Lógica e a…

o domínio de uma língua. Aprender uma língua significa conhecer e compreender os signos linguísticos e seus significados e refletir sobre a natureza da comunicação, suas intenções nas diversas situações de interação sociais que exigem modos diversos de expressão da linguagem. Entretanto, "a língua é um conjunto de signos histórico e social que possibilita ao homem significar o mundo e a realidade" (Parâmetros Curriculares Nacionais/Língua Portuguesa, 2001: 34). Partindo de…

natural, também sofre limitações no campo patrimonial tendo em vista razões de ordem pública. A pessoa jurídica que tiver administração coletiva, as decisões se tomarão por maioria de votos dos presentes, salvo se o ato constitutivo dispuser de modo diverso. As pessoas jurídicas possuem algumas características conforme enumeradas abaixo: • Personalidade própria, que não se confunde com a de seus criadores. • Nome próprio que pode ser Firma (razão) ou denominação. • Patrimônio…

indaga, traça rumos, assume posições, estrutura correntes que inspiram ou dominam mentalidades em determinados períodos, mas que, em seguida, perdem vigor diante de novas concepções, que geralmente hostilizam as anteriores, à maneira das correntes literárias, das artes em geral ou das religiões. O conhecimento filosófico distingue os valores que norteiam as ações humanas. Ele é VALORATIVO, pois seu ponto de partida consiste em hipóteses que não poderão ser submetidas à observação, "as…

com vista a melhorar o processo de ensino – aprendizagem do educando e da efetivação de uma gestão democrática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Tomar as principais decisões com base na Missão da escola;  Alinhar os planos de trabalho dos diversos setores com as metas da escola;  Melhorar o desempenho da escola nas metas prioritárias;  Reduzir a evasão escolar;  Promover ações que possam garantir a prática da gestão democrática;  Aumentar a frequência e…

montagem de um stand com obras literárias e outros gêneros no pátio da Escola para chamar atenção do alunado e emprestar livros para os alunos lerem na Escola. Essa atividade pode ser realizada em datas específicas: Dia da poesia, Dia do Livro Infantil, Dia Nacional do Livro, Dia do Estudante... 4. Feira Literária : atividade que envolve toda a Escola e deve ocorrer uma ou duas vezes por ano durante um ou mais dias. Além de leituras, deve haver outras atividades literárias como…

PREFEITURA DE IGARAPÉ-MIRI SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DOS ANOS/SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IGARAPÉ-MIRI/ 2011 NARRATIVAS LITERÁRIAS: LENDAS Público-Alvo: Alunos dos Anos/ Séries Iniciais do Ensino Fundamental Temas Transversais: Pluralidade Cultural Tempo de Duração: 4 meses Fontes de Informação: Livros, revistas,CD-ROM, Internet, contadores de histórias da comunidade. Colaboradores: Bibliotecas, escritores e contadores de…

sua obra literária em verso e em prosa. Como poeta, desdobrou-se em múltiplas personalidades conhecidas como heterónimos, objeto da maior parte dos estudos sobre sua vida e sua obra. Centro irradiador da heteronímia, auto-denominou-se um "drama em gente". Índice * 1 Biografia * 1.1 Primeiros anos em Lisboa * 1.2 Juventude em Durban * 1.3 Volta definitiva a Portugal e início de carreira * 1.4 Morte * 1.5 Legado * 1.6 Pessoa e o ocultismo * 1.7 Ficha pessoal

LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO PORTUGUÊS PARA UNIVERSITÁRIOS ESTRANGEIROS/ LITERARY READING IN PORTUGUESE TEACHING-LEARNING FOR FOREIGN UNIVERSITY STUDENTS Neide Tomiko Takahashi* Resumo: Este trabalho tem a finalidade de analisar os tópicos discutidos na apresentação “A leitura literária no ensinoaprendizagem do português para universitários estrangeiros”, durante o evento Línguas, Culturas e Literaturas: diálogos no DLCV (2011). A proposta é examinar a prática…