estudar é pesquisar

nível de conhecimento e inovação. Contudo para que isso fosse possível, teve que haver algum tipo de pesquisa, leitura, aprofundamento do saber, por em prática seu conhecimento. A partir disso, com estudo realizado nos cadernos metodológicos 8ª edição, irei citar orientações que nele consta para que possamos elaborar dentro das normas que pede a ABNT, todos os trabalhos requeridos em sala de aula e em geral no nível universitário. TRABALHOS TÉCNICO-DIDÁTICOS Os trabalhos técnico didáticos seriam aqueles trabalhos realizados em sala de aula, ou uma tarefa de casa como exemplo temos listas de exercícios dispostas pelos professores a fim de o aluno se aprofundar mais na matéria e por em prática o que aprendeu em sala, e praticar. Esse modelo de trabalho tem um modelo mais simplificado de apresentação, como eliminações de capas, folhas de rosto, enfim, tudo isso apenas sendo substituído por um cabeçalho de identificação. Mesmo com essas eliminações de apresentação devemos seguir a norma, pois essa simplificação é apenas como mais um modo de preservar o meio ambiente, reduzindo gastos de folhas desnecessárias em um trabalho típico de sala ou tarefa. Isso vale tanto no trabalho digitado como no manuscrito. Nesse modelo de trabalho usa-se como norma os princípios gerais de um trabalho acadêmico, compondo teses, dissertações, entre outros, sendo obrigatório usar as normas gerais de uma redação contendo introdução, desenvolvimento e conclusão. Para facilitar o nosso…

A Leitura e Documentação | A Importância da Leitura | 1 | ROVER, Ardinete. A Leitura e Documentação In:__. Metodologia Científica: Educação a Distância. Joaçaba: UNOESC, 2006. Unidade 2 p.23-32 (Caderno Didático).Disponível em: www.unoesc.edu.br Acessado em 02/02/2012. | “Quem não possui o hábito da leitura, precisa desenvolvê-lo, pois é difícil uma formação de qualidade sem muita leitura” (p.24). Quem não possui o hábito de ler precisa desenvolvê-lo, pois não há como…

A LEITURA E A DOCUMENTAÇÃO A importância da leitura Quem não possui o hábito da leitura precisa desenvolvê-lo. Objetivo: apresentar algumas informações que venham a despertar o gosto pela leitura e dar subsídios para um melhor aproveitamento. Reservar um tempo para a leitura. Ser leitor assíduo dos temas que são tratados em sala de aula. Como selecionar o material de leitura 1º fazer uma leitura de reconhecimento. Capa, contra capa, autor, sumário…

artigo, monografia, dissertação e tese. Com a intenção de orientar os universitários, a professora Sineide Gomes identifica cada um desses textos com o desejo de elucidar as dificuldades dos alunos na produção de cada texto. Importância da leitura A leitura é básica a todos os trabalhos, pois é lendo que se aprende a falar, a escrever e a se posicionar em cada ambiente. Enfim a leitura é de suma importância para todas as pessoas e principalmente para os universitários, mesmo em…

Conteúdo das Fichas 4.1. Ficha de Citação 4.2. Ficha de Resumo 5. Conclusão 6.Notas Complementares 7.Referências Lição 05 / 1 1. Introdução Para que você obtenha resultados eficazes em seus estudos, além de muita leitura, é necessário compreensão e assimilação dos conteúdos. Um recurso que poderá auxiliá-lo nesse sentido é adotar a prática da documentação. Mas, o que é uma documentação? Documentação é a organização e o registro de informação; é uma prática que deverá ser…

é preciso usar fichas que facilitam a documentação e preparam a execução do trabalho.  Não só, mas é também uma forma de estudar / assimilar criticamente os melhores textos / temas de sua formação acadêmico-profissional.  Pode então afirmar que fichamento é um recurso didático utilizado por estudantes/pesquisadores na construção do seu próprio conhecimento.  Fichamentonão é trabalho acadêmico, mas um recurso que facilitará construção do mesmo.  Alguns professores solicitam…

1.2.2 CONTEÚDO 6 - LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS É preciso ler, e principalmente, ler bem. Quem não sabe ler não saberá resumir, não saberá tomar apontamentos e, finalmente, não saberá estudar. Ler bem é o ponto fundamental para os que quiserem ampliar e desenvolver os seus conhecimentos. PARA REFLETIR Ler é dar sentido às coisas, ao mundo, à vida! Saber ler é o ponto de partida para dominar toda a riqueza que um texto, literário ou não, pode transmitir. Bom leitor é quem lê…

como capa, sumário, etc., e só exigem um cabeçalho, como também podem ser impressos frente e verso. Não basta só lermos e interpretarmos textos, temos que documentar o que achamos importantes para a nossa vida acadêmica. Isso pode ser feito de duas formas: documentação geral, que consiste em guardar apostilas, trabalhos, livros, etc.; documentação bibliográfica, que consiste em transcrever em fixas o assunto abordado em um livro, um trabalho, etc. Um dos meios de documentação mais…

bibliotecas e práticas de arquivamento. Os fichamentos feitos em meio acadêmico e em sala de aula, não necessitam da metodologia para armazenamento, sendo assim não precisam conter o local da obra (a não ser que seja pedido) e o espaço para identificação da ficha. As técnicas empregadas para o fichamento científico utilizado em meio acadêmico é muito semelhante à redação de resumos e resenhas científicas. os fichamentos para fins de pesquisa e estudo levam mais em consideração…

NOTAS SOBRE FICHAMENTO Recebe o nome de fichamento a prática de registrar as leituras em pequenas fichas de papel que eram, há algumas décadas, arquivadas num fichário. Atualmente, com o avanço da tecnologia informática e a popularização dos computadores, muitos estudantes optam por registrar a leitura em arquivos eletrônicos. No entanto, a designação de um tempo “pré-informática” ainda permanece. Medeiros afirma que “o arquivo de leitura consiste no registro de resumos, opiniões,…