psicologia

DISCIPLINA PROFESSOR FICHA DESTAQUE DE OBRA CIENTÍFICA 1 REFERÊNCIA DA OBRAEM FICHAMENTO: (referência conforme ABNT) 2 DESTAQUES DO LIVRO (redação do próprio fichador ou transcrições literais, indicando a página da obra): tipo de ficha que informa suficientementeao leitor para que este possa decidir sobre a conveniência da leitura do texto inteiro. Utiliza-se as próprias palavras para representar as idéias do autor e, se usar as palavras do autor,indica-se entre aspas “ ”. 3 LOCAL/ DATA/ ASSINATURA DO FICHADOR FICHA RESUMO UNIVERSIDADE CURSODISCIPLINA PROFESSOR FICHA RESUMO DE OBRA CIENTÍFICA 1 REFERÊNCIA DA OBRA EM FICHAMENTO: (referência conforme ABNT) 2 RESUMO DO LIVRO- redação do próprio fichador: tipo de resumo que informasuficientemente ao leitor para que este possa decidir sobre a conveniência da leitura do texto inteiro. Expõe: objetivos, finalidades, metodologia, resultados e conclusões; conteúdo e principaisidéias do autor. A primeira frase deve ser significativa explicando o tema principal do documento. Utiliza-se as próprias palavras para representar as idéias do autor e, se usar as palavrasdo autor, indica-se entre aspas “ ”. Evitar expressões: o autor disse, o autor falou, segundo o autor, segundo ele, a seguir, este livro (ou artigo, ou documento) 3 COMENTÁRIOS DOFICHADOR (análise e crítica) LOCAL/DATA/ASSINATURA DO FICHADOR CONSTITUIÇÃO DE 1937 AMANDA BOTELHO MARIA EDUARDA…

Diferentes histórias infantins/músicas e brincadeiras; * Literatura infantil; * Leitura visual e oral. Competências e habilidades Ouvir com atenção. Demonstrar interesse na leitura de diversas modalidades de textos; Usar a linguagem como forma de expressão de idéias, fatos e sentimentos, aprimorando e ampliando o vocabulário; Fazer registros espontâneos de escrita com objetivos definidos. Elaborar e responder perguntas. Realizar tarefas a…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES – UMC Flavio Augusto 11122100764 Márcia Gomes 11122100364 Mayara Souza Valeriano 11122101052 Jaqueline Oliveira Curvêlo 11122401287 ESPECIFICIDADE E FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE INSTRUMENTOS DE ACESSO AO SABER ELABORADO. Projeto Interdisciplinar V apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Mogi das Cruzes, como parte dos requisitos para avaliação, Professor Ms. Luciano Cores. MOGI DAS CRUZES 2014…

ESCOLA MUNICIPAL DOUTOR ANAPOLINO SILVERIO DE FARIA. ANAPOLIS, 01 DE MARÇO DE 2015. GESTORA PROFESSORA: PERPETUA CAVALCANTE. COORDENADORAS PROFESSORAS: GRACIELLE e VALMA. PROFESSORA REGENTE: MARIA MIRTES LIMA BARROS SERIE 3º ANO ‘’C’’ DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. PLANO DE AULA PRIMEIRA SEMANA DE MARÇO 1-Análise Linguística: Gramática: Gramática em contextos reais de leitura e escrita com uso de vários gêneros textuais. Sílaba (separação no final da frase e contagem de número de sílabas sem…

ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA OBRA - EÇA DE QUEIRÓS - Os Maias I - A estrutura da obra: a) - O título: problema do título e do subtítulo segundo o próprio autor - leitura da NOTA FINAL reproduzidas na edição «Livros do Brasil». b) - A estrutura d'Os Maias c) - As analepses e as prolepses. Esquema …

enunciados. Ela é capaz de compreender a matemática representada simbolicamente ( 3+2=5 ), Mas é incapaz de resolver “Maria tem três balas e João tem duas. Quantas balas eles tem no total?” SOLUÇÕES PARA AJUDAR Permitir o uso de calculadora e tabela de tabuada. Uso de caderno quadriculado. Provas: elaborar questôes claras e diretas. Reduzir ao mínimo o número de questôes. Fazer prova sozinho, sem limite de tempo e com um tutor para certificar se entendeu o que pede as…

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE SANTA MARIA Ficha Informativa de Português – 11º ano Prof. Raquel Pacheco 2009/2010 Os Maias As personagens da família Maia MAIA, Afonso da. Avô da personagem central do romance Os Maias. Por oposição ao pai, conservador e religioso, Afonso, além de leitor de Rousseau, Volney, Helvetius e da Enciclopédia, festejava a Constituição com foguetes, recitando “odes abomináveis ao Supremo Arquitecto do Universo” nas lojas maçónicas. Tácito e Rabelais são as suas…

Raquel Volpato Serbino Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Presidente da Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE Barjas Negri Respondendo pela Diretoria Administrativa e Financeira da FDE Antonio Henrique Filho Catalogação na Fonte: Centro de Referência em Educação Mario Covas S239e São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Coordenadoria de Gestão da Educação Básica. Departamento de Desenvolvimento Curricular e de Gestão da Educação Básica.…

professora sempre escolhe o ajudante do dia. As atividades aplicadas neste período foram: Português: Leitura e interpretação de texto; Ditado de palavras; Calendário de 1013; Pontuação; Sinônimo e antônimo; Ditado com texto “O elefante acrobata”; Ciências: O corpo humano; Partes do corpo humano; Matemática: Adição; Subtração; A professora tem um ótimo domínio e relacionamento com a turma. Poucos alunos são agitados, todos falam bastante, porem demostram um…

a utilizar no sistema educativo português. Todas as regras ortográficas que não são referidas mantêm-se, portanto, inalteradas. Também a terminologia utilizada nesta brochura é a adotada no ensino básico e secundário e não a do texto legal. As alterações introduzidas na ortografia são as seguintes: 1. Introdução das letras k, w e y no alfabeto (Base I). 2. Obrigatoriedade de inicial minúscula em alguns nomes próprios e formas de cortesia (Base XIX). 3. Supressão das letras c e p em…