Ficha De Conteudo A Luta Pelo Direito

concepção de educação coerente com o projeto éticopolítico profissional que, por sua vez, oriente o debate das particularidades do trabalho do/a assistente social nesta política pública, assim como as ações profissionais, no sentido de fortalecer as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora. Essa discussão vem se configurando, ao longo da história de constituição da profissão, como demanda constante e crescente aos/às profissionais de Serviço Social, produzida com…

2002. A Lei foi criada devido à luta pela conquista de direitos dos surdos em espaços de cidadania a exemplo de: escola, sociedade, igreja e outros que os levem a adquirir independência. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA O sistema educacional brasileiro vem tentando se adequar aos novos conceitos e paradigmas educacionais. De acordo com a Constituição Federal de 1988, artigo 205 onde diz que a educação é “direito de todos, dever do…

Frequência 4 f) Número de participantes por ação 4 g) Data limite de inscrição 4 h) Entidade Formadora 4i) Formadores 4 j) Coordenação da ação de formação 5 - Objetivos 5 a) Objetivos Gerais da formação 5 b) Objetivos Específicos da formação 6 – Conteúdos programáticos dos módulos / carga horária 7 – Métodos e Técnicas Pedagógicas 8 – Recursos didáticos/ Pedagógicos 9 – Recursos Materiais 10 – Avaliação 11 – Resultados Esperados 12 - Certificação 13 – Anexos 2/28 1…

de participantes por acção 4 g) Data limite de inscrição 4 h) Entidade Formadora 4i) Formadores 4 j) Coordenação da acção de formação 5 - Objectivos 5 a) Objectivos Gerais da formação 5 b) Objectivos Específicos da formação 6 – Conteúdos programáticos dos módulos / carga horária 7 – Métodos e Técnicas Pedagógicas 8 – Recursos didácticos/ Pedagógicos 9 – Recursos Materiais 10 – Avaliação 11 – Resultados Esperados 12 - Certificação 13 – ANEXOS 1 - Introdução…

transcrições, para citações: trechos selecionados de autores que poderão ser usados como citações no trabalho ou servir para destacar idéias fundamentais de determinados autores. •de apreciação: anotações a respeito das obras, no que se refere a seu conteúdo ou estabelecer comparações com outras da mesma área. Anotam-se críticas,comentários e opiniões sobre o que se leu. • de esquemas: podem referir-se a resumo de capítulos ou de obras, quanto a planos de trabalho. •de resumo: os…

Ficha analítica do ensaio tipo pesquisa em Educação/Pedagogia As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação Libâneo, J. Carlos (2005) Artur Ramísio Mestrado em Ensino de TIC Correntes Fundamentais da Pedagogia Docente: Prof. Doutora Catarina Tomás INSTITUTO de ESTUDOS SUPERIORES de FAFE, Lda ESCOLA SUPERIOR de EDUCAÇÃO de FAFE Problemática O autor aborda as possíveis mudanças no interior das teorias pedagógicas modernas em resultado do

compreensão de um texto ou tema. Para isso, é preciso usar fichas que facilitam a documentação e preparam a execução do trabalho. Não só, mas é também uma forma de estudar / assimilar criticamente os melhores texto / temas de sua formação acadêmico-profissional. Um fichamento completo deve apresentar os seguintes dados: 1. Indicação bibliográfica – mostrando a fonte da leitura (cf. ABNT) 2. Resumo – sintetizando o conteúdo da obra. Trabalho que se…

Introdução................................................................................................................. 2. Desenvolvimento..................................................................................................... 2.1 Ficha Técnica......................................................................................................... 2.2 Estrutura Narrativa.................................................................................................…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CURSO DE DIREITO – NOTURNO DISCIPLINA: TEORIA DO ESTADO E CIÊNCIA POLÍTICA PROFESSOR: Dr. Fabrício Ricardo de Limas Tomio ALUNO: Washington Palandri Sigolo FICHA DE LEITURA O texto em questão trata de conceituações básicas dentro do ramo da sociologia, detalhadas por Max Weber. A intenção é padronizar o discurso da Sociologia empírica através das definições conceituais desenvolvidas no texto. Inicia…

a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira na Educação Básica, e é fruto de reivindicações dos movimentos sociais. No entanto, pouco se conhece sobre o percurso dos militantes e dos movimentos que encamparam uma luta para que esses conteúdos fossem obrigatórios nas escolas. Nessa linha de pensamento, essa pesquisa mostra-se relevante pois visa recuperar parte dessa história ao investigar os cursos de História de África oferecidos pelo Centro de Estudos…