Ficha De Avaliação Analises

de pesquisa ________________________________________ 8 1.9 Participação em eventos _____________________________________ 9 1.10 Análise do projeto político-pedagógico da escola ________________ 10 1.11 Análise de plano de trabalho docente _________________________ 10 1.12 Análise e avaliação da rotina de trabalho da gestão da escola _____ 11 1.13 Análise e avaliação dos índices de evasão na escola ____________ 11 1.14 Projetos extracurriculares __________________________________ 12…

a experiência acumulada pelo conjunto dos serviços de modo a superar nos diagnosticados através da prática. Para a realização do referido projeto tem por objetivo fortalecer e incentivar famílias no seu bem estar como cidadão permitindo construir análise dos dados sobre os aspectos da situação socioeconômica, saúde, educação, habitação e segurança pública da população deste espaço territorial. Por esta razão, se faz necessário a execução do referido Projeto. 3 – Objetivos 3.1 – Objetivo…

ÍNDICE |Atividades |Pág | |Ficha de início de estágio |.........................|03 | |Contrato de estágio (Em papel Timbrado da empresa) |........

da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição, análise e interpretação de importantes temas e desafios presentes em uma empresa/organização em situação real. O tema e a estrutura do roteiro de conteúdo do 2º/1ºsemestres aproximam-se da estrutura de um possível artigo científico. Os trabalhos escritos, que obtiverem boa avaliação, poderão ser orientados visando à submissão para publicação em periódicos e/ou apresentação em…

Documentação de Acompanhamento de Orientação de TCC ............... 15 4.4.1 Ficha de Acompanhamento do TCC ........................................................ 16 12 4.4.2 Relatório Mensal de TCC ........................................................................... 16 4.5 Da Orientação do TCC ............................................................................... 16 4.6 A avaliação feita pelo Professor-Orientador…

potencialmente contaminadas; ? avaliação preliminar; ? investigação confirmatória. O processo de recuperação de áreas contaminadas tem como objetivo principal a adoção de medidas corretivas nessas áreas que possibilitem recuperá-las para um uso compatível com as metas estabelecidas a ser atingidas após a intervenção, adotando-se dessa forma o princípio da “aptidão para o uso”. Esse processo é constituído por seis etapas: ? investigação detalhada; ? avaliação de risco; ?…

compensatórios. Exercício Faça a avaliação das condições de utilização de 3 locais existentes no Centro Politécnico através do Programa 5S, de acordo com o seguinte roteiro: a) Visitar previamente alguns locais e analisar a viabilidade de sua avaliação; b) Desenvolver uma ficha de avaliação/auditoria; c) Cada membro do grupo deve avaliar separadamente os locais escolhidos; d) Elaborar o relatório final com análise da situação atual e…

Ano Lectivo 2011/ 2012 3º Ano de Escolaridade ÁREAS TEMAS / CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS PROCESSOS DE OPERACIONALIZAÇÃO AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA Comunicar oralmente com progressiva autonomia e clareza; Desenvolver o gosto pela leitura e escrita; Funcionamento da Língua: palavras sinónimas e antónimas, tipos de frase, divisão silábica; Revisões gerais. Estudo de

funcionamento • Regras de funcionamento segundo RIAPA • Presença nas aulas não é controlada • Avaliação = Prova escrita (60 %) + Trabalho Prático (30 %) em grupo (3-4 pessoas) com Apresentação (10 %) Escola de engenharia Universidade do Minho Departamento de Engenharia Civil APRESENTAÇÃO DA UC Durabilidade dos Materiais Sistema de avaliação • Provas escritas versam a matéria dada até momento da avaliação. São de carácter teóricoprático Escola de engenharia…

ELEMENTOS ESTRUTURANTES – ELENCO MODULAR .......................................................................... 17 7. METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO .............................................................................. 39 8. AVALIAÇÃO ................................................................................................................................ 41 9. PERFIL DOS FORMADORES…