Fatores Que Devem Ser Considerados Na Relação Entre Escola E Comunidade Segundo Melo 2011

INTRODUÇÃO A responsabilidade social é um conceito segundo o qual, as empresas decidem, numa base voluntária, contribuir para uma sociedade mais justa e para um ambiente mais limpo. Com base nesse pressuposto, a gestão das empresas não pode, e/ou não deve, ser norteada apenas para o cumprimento de interesses dos proprietários das mesmas, mas também pelos de outros detentores de interesses como, por exemplo, os trabalhadores, as comunidades locais, os clientes, os fornecedores, as…

grupos contra a poluição e exigindo soluções para os males que já presenciamos as consequências. A química sempre foi vista como uma grande ameaçadora do meio ambiente, por causa da poluição das águas e do próprio ar, e tenta cada vez mais deixar de ser um problema e se tornar uma solução. Primeiramente, todos precisam entender que a Química está em tudo, em toda a parte e até em nós mesmos. As pessoas costumam associar coisas químicas a coisas ruins sem levar isso em consideração. A…

recursos tecnológicos na educação, sobretudo as novas tecnologias que visam a interdisciplinaridade e ainda transparecer as dificuldades de sua inserção no ensino tradicionalista; sua implantação objetiva lapidar a relação ensino-aprendizagem e promover mudanças que tornem a relação tempo-escola eficiente e eficaz, através de metodologias inovadoras, onde o aluno seja agente ativo do processo educacional e o educador um facilitador na busca, seleção e criticidade das informações.…

paciência dispensados à minha pessoa. A todos que direta ou indiretamente contribuíram para a realização deste trabalho. 3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo construir uma ligação entre alfabetização e artesanato em Vitoriano Veloso, comunidade pertencente a cidade de Prados, Minas Gerais, conhecida como Bichinho, a partir da perspectiva da Educação Empreendedora. A pesquisa apresenta caráter qualitativo, compreendendo a produção de conhecimentos sobre os fenômenos…

social eficaz no fortalecimento de valores conservadores, logo, possui influência também no âmbito cultural. Por meio dos meios de comunicação de maior alcance nacional, se estigmatiza o jovem que gosta de funk. 1 - O TERMO ‘CULTURA’ Com relação aos conceitos de cultura e culturas, BOSI esclarece que quando falamos de cultura brasileira, no singular, parece existir uma unidade que englobe todas as manifestações materiais e espirituais da população brasileira. O autor explica…

maior fonte de riqueza estava no capital. Atualmente o conhecimento e a comunicação deste vêm sendo considerados fundamentais para a inserção e crescimento de uma organização no mercado competitivo. Toda mudança implica novos caminhos, novas abordagens, novas soluções. Ela significa uma transformação que tanto pode ser gradativa e constante, como ser rápida e impactante. Uma questão de velocidade e de profundidade. Toda mudança implica…

Tecnologias Educacionais Manoel de Jesus da Silva (UNINORTE) manoel-dejesus1@hotmail.com Maria Francisca Morais de Lima (UNINORTE) afranlima@bol.com.br Resumo O presente estudo abordará os procedimentos didáticos aplicados nesta nova realidade que devem privilegiar a construção coletiva dos conhecimentos, mediados pela tecnologia, na qual o professor é um Inter mediante proativo que orienta esta construção. Trata-se de uma inovação pedagógica fundamentada no construtivismo sócio…

Michelle B. de Melo Vila Nova2 RESUMO Em todo o mundo, o contingente de pessoas com idade igual ou superior a sessenta anos tem crescido rapidamente. Diante deste fenômeno social, a proposta de envelhecimento saudável vem ganhando espaço cada vez maior, seja através de políticas públicas ou pelo comportamento dos idosos, que vem desenvolvendo uma nova realidade sobre essa fase, que já se constitui como a fase mais longa da vida.A longevidade com qualidade de vida é um ideal a…

Fatores de Avaliação Pontuação (0.0 a 2.0) 1. Atualidade e relevância do tema proposto. 2. Linguagem técnica utilizada em relação ao tema e aos objetivos, e competência lingüística. 3. Aspectos metodológicos e formais da editoração do trabalho escrito - seqüência lógica e coerência interna. 4. Revisão Bibliográfica realizada em relação ao tema pesquisado. 5. Apresentação oral – segurança e coerência em relação ao trabalho escrito

Desenvolvimento Humano em Educação, do curso de Pedagogia, turno matutino, da Universidade Estadual de Feira de Santana, ministrado pela professora Juciara Mendes Paixão Melo. Feira de Santana - 2012 SUMÁRIO 1 DISCIPLINA ESCOLAR................................................................................ ............4 2 A DESORDEM NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO................................ .........5 2.1 Olhar sócio histórico: A Indisciplina como força legítima de…