sociedade coletora

disciplina da “EJA” – educação de jovens e adultos tem a finalidade de demonstrar os dados levantados e analisados através de uma observação não participativa. Observação que foi realizada em uma Escola Pública, pelas alunas, Patricia Aparecida Brasil Pereira, Sidnéia Regina Mendes e Silvia Alves Pereira Apparecido. Esta Escola localiza-se no Município de Mogi das Cruzes essa pesquisa foi realizada com quatro Professoras do Ensino Médio EJA, através de uma entrevista oral e individual, onde anotamos os resultados obtidos na investigação. Com a autorização da Diretora da Escola, agendamos um dia e um horário com cada professora, de acordo com a disponibilidade de cada uma. Ao iniciar a entrevista, esclarecemos que nada iria ser gravado ou filmado e que seus nomes não seriam citados em nosso Relatório de Pesquisa. Apresentamos a cada uma delas o nosso Roteiro de Pesquisa, ressaltamos o quanto este Relatório de Pesquisa é de suma importância para o nosso crescimento profissional, nós que ainda estamos nos preparando para sermos futuras Educadoras. O objetivo deste é que nós estagiárias tenhamos conhecimento da diversidade cultural dentro de uma escola, como ocorre o desenvolvimento dos alunos da EJA, como é a interação de alunos e professores, dos alunos entre si e com o ambiente escolar, para que nos familiarizemos com a problemática da educação, os desafios que teremos de enfrentar, principalmente no que se refere às dificuldades que o aluno obtém na EJA, na…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Educação e Diversidade Educação de Jovens e Adultos A Diversidade Cultural como prática na educação Nova Mutum 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIVÂNIA ALVES DE ALMEIDA RU673410 MAIO 2011 NADIA TERESINHA DE OLIVEIRA. RU545404 MAIO 2010 SEBASTIANA DE BRITO DA SILVA. RU562256 AGOSTO 2010 SOELI ANTERO DA…

PORTIFÓLIO UTA – DIVERSIDADE CULTURAL 2011 DICIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PROCEDIMENTOS DE PESQUISA DICIPLINA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DICIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE EDUCATIVA ANA PAULA CASARIN 1. RU 674804 ANICE CRISTINA MANEGATTI BORGES 2. RU 650092…

SILVA RU275320 PORTFÓLIO DE PESQUISA DE PRÁTICA PROFISSIONAL-DIVERSIDADE EDUCATIVA SANDOVALINA 20011 INTRODUÇÃO Os educadores tem um grande desafio que é administrar as diferenças existentes de uma sala de aula. Recebemos alunos de várias tendências culturais e sociais perante o nosso percurso, nem sempre conseguimos processar as diferentes informações culturais que…

PROFISSIONAL- DIVERSIDADE EDUCATIVA Indaiatuba 2011 Sumário INTRODUÇÃO................................................................................................... 3 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................4 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS......................................13 3. CONSIDERAÇÕES…

PARANHOS – 656723 – 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola (Educação e Diversidade, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa) SANTA CRUZ DO SUL-RS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PATRICIA ALVES PARANHOS – 656723 – 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E…

TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM – DIVERSIDADE CULTURAL PRODUÇÃO Trabalho apresentado às disciplinas da Unidade Temática de Aprendizagem – Diversidade Cultural do Curso de …

GARCIA VALDETARO, 629432, TURMA 2011/01 VITÓRIA VIGUINI CANTARELA, 626044, TURMA 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola: Diversidade Cultural, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452, TURMA 2011/01 PRISCILLA FERNANDES QUEIROZ, 428756, TURMA…

resolvido em pleno século XXI, onde os altos índices de analfabetismo ainda hoje fazem parte da realidade educacional do país. A EJA se configura em um importante campo da área educacional, onde irá analisar e entender os fracassos e sucessos na organização de politicas de acesso a educação e a formação de professores na sociedade atual, a formação do professor da EJA que ainda utiliza em suas práticas educacionais os mesmo métodos desenvolvidos na educação regular tanto em relação à…

um dos desafios da atualidade e da convivência entre os diferentes. As constantes transformações sociais requerem uma escola comprometida com a cidadania, onde respeitar o outro deve ser sempre um fator primordial, pois são os diferentes modos de vida, maneiras de ser, pensar e agir que caracterizam a sociedade nos dias de hoje. Infelizmente a escola em toda sua trajetória foi uma das maiores responsáveis por tolher a cultura de inúmeras crianças que ao entrar na escola tem que deixar…