Educação de jovens e adultos

INTRODUÇÃO

A educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino que historicamente foi tratada de forma compensatória nas políticas educacionais, o que resultou em um problema ainda não resolvido em pleno século XXI, onde os altos índices de analfabetismo ainda hoje fazem parte da realidade educacional do país. A EJA se configura em um importante campo da área educacional, onde irá analisar e entender os fracassos e sucessos na organização de politicas de acesso a educação e a formação de professores na sociedade atual, a formação do professor da EJA que ainda utiliza em suas práticas educacionais os mesmo métodos desenvolvidos na educação regular tanto em relação à formação profissional nos cursos de licenciatura quanto à produção de conhecimentos científicos, podem ser entendidas como processo que ainda dificulta uma efetiva formação de professores para atuar e trabalhar com os alunos da EJA.

Formação e Atuação

A educação de jovens e adultos representa uma possibilidade que pode contribuir para o desenvolvimento de todos os indivíduos de todas as idades, cabendo ao professor na sua função de mediador do conhecimento, ter uma base sólida de formação, onde planejar esse processo constitui em uma grande responsabilidade social e educacional, sendo assim a EJA exige do professor além da formação inicial que deveria ser em nível de graduação, a formação continuada, estendida pela capacitação em serviços, realização de cursos e atuação dos conteúdos curriculares de ensino, sendo assim o professor da EJA necessita dominar técnicas e metodologias capazes de além de adentrar ao universo do educando, também fazê-los compreender que sua busca por concluir seus estudos vale muito a pena, com isso o principal objetivo da educação de jovens e adultos é auxiliar cada individuo a torna-se tudo aquilo que tem capacidade de ser.
A formação do docente constitui-se então em uma necessidade para o bom desempenho da prática