Comunicação e expressão

tivéssemos que substituir a linguagem do texto “Fessora” pelo registro padrão da língua, que termo abaixo seria modificado em alguns trechos e noutros não? * c) “fica” ( 7- Sobre a linguagem utilizada no texto, é incorreto afirmar: `*a) A linguagem utilizada pelo narrador, por ser predominantemente regional, revela a intimidade deste com a região abordada no conto. 8- As aspas marcam o uso de uma palavra ou expressão de variedade linguística diversa da que foi usada no restante da frase em: *d) Em fazendas de Minas e Santa Catarina, quem aprecia o campo pode curtir o frio, ouvindo “causos” à beira da fogueira. 9- Sobre a variante regional é correto afirmar que: *a) Os falantes que se deslocam pouco de sua região são um grupo que contribui bastante para o regionalismo. (10- Ao tramarem o assalto, as duas personagens do texto acima dialogam usando um registro da linguagem; quando o guarda passa, disfarçam utilizando outro. Os dois níveis de linguagem são respectivamente: *c) gíria e linguagem culta 11- A gíria desceu do morro e já ganhou rótulo de linguagem urbana. A gíria é hoje o segundo idioma do brasileiro. Todas as classes sociais a utilizam (Karme Rodrigues). Identifique abaixo a alternativa em que não houve a utilização de gírias. *e) Uma vez um passageiro me viu na cabine, não se conteve e disse: “Como você se parece com a Carolina Ferraz!” ( 12- Sobre a linguagem utilizada no texto acima, pode-se afirmar que: * d) O texto tem marcas fortes…

Brazilian social reality that was constituted in the twenties and thirties years of the last century. We intend to see in Monteiro Lobato's work, one critic of the society that he lived, like a writer that besides being worried about the esthetics and linguistics questions of his time was also always ready to formulate critics, to the intellectuals and to the elite that, according to him, were just observing the social, economical and political problems without proposing any changing…

prospecto de seis volumes deve esperar, com boa justificativa, uma palavras no prefácio sobre a situação intelectual que, na opinião do autor, tornam uma empreitada desta natureza tanto possível como necessária. Esta expectativa só pode ser atendida até certo modo – pois o tamanho da obra é causado pela complexidade da situação, e as respostas às perguntas que se impõem só podem ser dadas pelo desenrolar do próprio estudo. Ainda assim, alguns breves comentários podem ser feitos. Esta…

carrega um significado social, justamente aquele mencionado acima: o falante não tem domínio da variedade padrão do português oral, sendo, provavelmente, de baixa escolaridade. A piada veicula um teor de crítica apresentando uma espécie de caricatura da classe dos políticos. A noção de significado referencial, aqui, equivale, de certa forma, à de referência ou denotação, já apresentada na disciplina de Semântica. O que estamos querendo mostrar, a partir desse exemplo, é que existe uma…

TEXTOS EXTRAÍDOS DO LIVRO “O QUE É A RELIGIÃO” DE RUBEM ALVES PARA AS APRESENTAÇÕES EM GRUPO (VALOR: 10 PONTOS) TEXTO 01 – PERSPECTIVAS “Aqui estão os sacerdotes; e muito embora sejam meus ini­migos... meu sangue está ligado ao deles" (F. Nietzsche, Assim falava Zaratustra). Houve tempo em que os descrentes, sem amor a Deus e sem religião, eram raros. Tão raros que os mesmos se espantavam com a sua descrença e a escondiam, como se ela fosse uma peste contagiosa. E de…

Santos PERÍODO – Fevereiro - Junho * Coletânea de textos organizados por Eliana Righi e por Ieda Santos INTRODUÇÃO Esta disciplina visa promover a leitura, interpretação e conhecimento de textos diversos, discussão sobre temas da atualidade e as diferentes linguagens, os estilos e gêneros discursivos, para ampliar o universo cultural do aluno e elevar a qualidade de sua produção textual. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1.…

Questões sobre Currículo e Filosofia Henrique Garcia Sobreira ..................................................... 240 5 Currículo: uma Questão somente Técnica? Roberto Luiz Machado ......................................................... 266 EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO Entre Epistemologia e Hermenêutica - A Questão da Racionalidade e da Historicidade do Conhecimento e o Debate sobre tese da Complementaridade Luiz Carlos Bombassaro…

não bater certamente não entenderá o sobrenatural porque vive o natural. E quão bom é sentir a presença do Rei! Tudo o que é invisivel no homem isso é que tem vida e é isso que é espiritual imagine seu cerébro sem os pensamentos, imagine seu coração sem as emoções, amor e sentimentos parecidos, assim seria você sem o espirito. Deus é bom e eu não sirvo ele por falar de outros mas pelo o meu próprio testemunho! Comentário por Bruce Marques de Oliveira — segunda-feira, 25 de abril de…

como objetivo a análise estrutural da Ópera do Malandro de Chico Buarque de Holanda em seus componentes histórico, literário e musical. Primeiramente efetuou-se um levantamento do percurso da figura do malandro na sociedade brasileira, desde seu surgimento até a sua transformação na Era Vargas, utilizando-se estudos da Antropologia, Sociologia e Literatura. Passou-se, então, a um estudo da estrutura da obra, relacionando-a ao contexto histórico e às críticas que dirige a esse…

abundância e saciedade. Como era de se esperar, os habitantes do mundo de Orwell eram tristes e assustados; os de Huxley, despreocupados e alegres. Havia muitas outras diferenças não menos notáveis: os dois mundos se opunham em quase todos os detalhes. No entanto, havia alguma coisa que unia as duas visões. (Sem isso, as duas distopias não dialogariam, e muito menos se oporiam.) O que elas compartilhavam era o pressentimento de um mundo estritamente controlado; da liberdade individual…