Fases Da Educação Especial

Graduação em Educação (PPGEDU) da UFRGS com ênfase em Informática na Educação Especial; Membro da Diretoria da Ong Redespecial-Brasil; Especialista em Psicopedagogia pela PUCRS; Graduada em Pedagogia – Educação Especial pela PUCRS. Endereço: Rua Felizardo Furtado, 195 / 203; Porto Alegre; Rio Grande do Sul; Brasil; CEP: 90670-090. Lucila Maria Costi Santarosa (lucila.santarosa@ufrgs.br): Prof. Dra. do Curso de Pós Graduação em Informática na Educação (PGIE) e do Programa de Pós…

muito discutido nos últimos anos, professores que ministravam os alunos deficientes, hoje buscam se atualizar. Esta pesquisa tem como objetivo, apresentar e esclarecer sobre a inclusão de alunos surdos nas aulas de educação física. Problemática encontrada na inclusão do surdo A educação de surdos é um tema polemico, e ao mesmo tempo existem propostas educacionais para o desenvolvimento escolar, muitos porem, não alcançam o final do ensino fundamental. O argumento mais invocado é…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - EDUCAÇÃO ESPECIAL SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. EDUCAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E INCLUSÃO NA ATUAÇÃO DOCENTE....................................................................................................................4 3. UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL…

Secretaria de Estado da Educação - SC [pic]SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESTADO DE SANTA CATARINA EDITAL Nº 18 / 2010/ SED O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e considerando o disposto no artigo 3º da Lei nº 456, de 11 de agosto de 2009, torna público, pelo presente Edital, as normas para realização do processo seletivo para admissão de professores em caráter temporário, para atuação na educação básica: nos níveis de Ensino Fundamental e Ensino…

portadoras de necessidades especiais têm sido discriminadas pela sociedade, que as julgava improdutivas e incapazes para desempenhar funções na vida social, o que contribuía para excluílas da sociedade. Porém, na última década, verificamos que no Brasil essa área tem sido demarcada por uma série de iniciativas governamentais relacionadas à educação. Em síntese, tais iniciativas explicitam a necessidade de se consolidar e ampliar o dever do poder público para com a educação, o acesso a…

História da Deficiência no Brasil Inicialmente é evidenciada uma primeira fase, marcada pela negligência, na era pré-cristã, em que havia uma ausência total de atendimento. Os deficientes eram abandonados, perseguidos e eliminados devido às suas condições atípicas, e a sociedade legitimava essas ações como sendo normais. Na era cristã, segundo Pessotti (1984), o tratamento variava segundo as concepções de caridade ou castigo predominantes na comunidade em que o deficiente estava

SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O DEFICIENTE VISUAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Por: Michel Habib Monteiro Kyrillos Orientador Prof.a. Mary Sue Pereira Rio de Janeiro 2005 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE O DEFICIENTE VISUAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Apresentação de monografia à Universidade …

SERAFIM DE SÁ DE AZEVEDO, RU: 810386; TURMA: PEDAGOGIA. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Volta Redonda/RJ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LENILSA SERAFIM DE SÁ DE AZEVEDO, RU: 810386; TURMA: PEDAGOGIA. . RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no curso de pedagogia. Tutor Local: Maria…

1 Marlúcia Pinheiro Cardoso1 Kátia Maria Ferreira dos Santos Maria Francisca Ribeiro2 O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: DESAFIOS PARA A INCLUSÃO RESUMO: O presente artigo pretende discutir a respeito dos desafios que o professor precisa enfrentar na escola para promover uma educação de qualidade aos alunos com necessidades educacionais especiais, para assegurar-lhes um pleno desenvolvimento intelectual, social, afetivo e profissional. Para tanto, cabe à escola…

Fase da historia da Educação Negligência /Exclusão: Durante muito tempo, as pessoas portadoras de algum defeito físico, sensorial ou cognitivo eram rejeitadas, abandonada e por muitas vezes até mortas. As sociedades greco-romanas valorizavam a beleza e a perfeição e por isso não aceitava quem não se enquadrasse nesse perfil. Em Esparta, por exemplo, havia o costume de lançar crianças deficientes em um precipício. Na Roma Antiga, os deficientes nascidos na nobreza eram