Fases Da Didatica No Brasil

métodos ativos e a educação contemporânea. “É preciso resgatar o significado da didática em termos históricos para podermos avaliar as condições de possibilidade de sua permanência nos dias de hoje”. Inicio do século XVI a inicio do século XVII – “Virada instrucional” passagem de um ambiente de aprendizagem para um ambiente de instrução, implicando na heteroformação em detrimento da autoformação da fase anterior. Onde o professor passou a ser o agente de excelência do processo,…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DIDÁTICA EM JOGOS ELETRÔNICOS Henrique Toledo Luiz Fernando de Melo Murilo Negrini Cândido Jundiaí 2011 Henrique Toledo Luiz Fernando de Melo Murilo Negrini Cândido DIDÁTICA EM JOGOS ELETRÔNICOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso Ciência da Computação da Faculdade

saber... Competências, Habilidades e Descritores. Juliana Pinho1 Discutindo conceitos da atual conjectura educacional brasileira: Prova Brasil, competência, habilidade, descritores, pelo viés da teoria, reflete-se sobre como esses atuais operadores pedagógicos podem fazer parte do dia-a-dia do educador. Palavras-chave: ensino, aprendizagem, Prova Brasil, competência, habilidades, descritores. Introdução O mundo educacional encontra-se num grande trânsito. As informações e…

EQUAÇÕES DO 1º GRAU: UMA EXPERIÊNCIA UTILIZANDO ENGENHARIA DIDÁTICA Fabiana Caldeira Damasco - fabidamasco@terra.com.br Claudia Lisete Oliveira Groenwald - claudiag@ulbra.br Universidade Luterana do Brasil Introdução Nessa investigação estudou-se o que leva o aluno de 6ª série do Ensino Fundamental a enfrentar dificuldades no momento de resolver algébrica e geometricamente equações do 1º grau. Buscou-se analisar se o(a) professor(a) de Matemática, do Ensino Fundamental, quando…

CÉLIA CRISTINA GONÇALVES ARAÚJO PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARACATU-MG ABRIL/2014 CÉLIA CRISTINA GONÇALVES ARAÚJO PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Fundamentos e Didática da Educação a Distância. Prof.Esp. Márcia Carvalho dos Santos.

classifica o seu livro como um verbete crítico a respeito do termo “pedagogia”, o qual cita as conceituações clássicas dos grandes autores internacionais, passando pelo enfoque brasileiro dado à causa e chegando às aplicações práticas da pedagogia: a didática, onde a atividade educacional deve seguir procedimentos. Para o desenrolar do enredo proposto na introdução, o autor divide a obra em mais dez capítulos que abordam desde a noção e o conceito de pedagogia até os conceitos de…

integração da tecnologia computacional, em particular de softwares de Geometria Dinâmica (GD). Elaboramos um pré-teste, com finalidade de investigar conhecimentos prévios e selecionar variáveis didáticas envolvidas na simetria de reflexão. Após esta etapa, utilizando elementos da Engenharia Didática, realizaremos a experimentação com atividades construídas no GD auxiliada pelo computador na modalidade colaborativa, buscando analisar a situação de ensino e aprendizagem a distância.…

no cabelo e sonha usar tranças como sua irmã mais velha. A história encanta pela sua maneira doce com que trata, a partir de um contexto cultural específico, um momento universal; a passagem da infância para adolescência. E nos permite repensar o Brasil; que é um país com uma grande mistura de etnias e uma vasta diversidade cultural imensa; nós brasileiros deveríamos lidar facilmente com as diferenças. A interdisciplinaridade tem como objetivo construir um conhecimento da totalidade.…

Orientações Didáticas As orientações didáticas oferecem um leque de possibilidades ao desenvolvimento das capacidades comunicativas, sendo um componente importante ao método que é sugerido aos educadores pelos PCNs. A partir destas sugestões, o professor irá mediar o conhecimento, conduzindo o aluno a sua formação moral, sendo uma peça fundamental na construção de um indivíduo capaz de assimilar e aprimorar suas habilidades cognitivas e perceptivas. As orientações didáticas apresentam reflexões

PEDAGÓGICA DE DOCENTES NA ÁREA DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA Projeto de Pesquisa Monográfica A importância da didática aplicada no ensino de Biologia Francimeyre Martins Maropo Fortaleza-CE 2013 Francimeyre Martins Maropo A importância da didática aplicada no ensino de Biologia Projeto de pesquisa apresentado ao Programa Especial de Formação Pedagógica de…