Fases Da Criança

infância caracteriza-se pela aquisição de um espectro de habilidades motoras, que possibilita a criança um amplo domínio do corpo em diferentes posturas (estáticas e dinâmicas), locomover-se pelo meio ambiente de variadas formas (andar, correr, saltar, etc) e manipular objetos e instrumentos diversos (receber uma bola, chutar, escrever, etc) (Santos; Dantas; Oliveira, 2004). A forma mais básica pela qual a criança interage e atua de forma dinâmica no ambiente físico e social é através…

principais características. R. a psicanalise pode ajudar os profissionais da educação na medida em que os professores conhecendo as fases pelas quais as crianças passam, levando em conta a individualidade de cada um, pois não é por terem a mesma idade, que as crianças estarão numa mesma fase, neste sentido o professor tem que estar atento para não reprimir a criança, e da mesma forma não dar impulso aos instintos, neste sentido a psicanalise vem auxiliar os professores a lidarem com as…

realidade, e operam de forma inconsciente. Freud também dividiu o desenvolvimento psicossexual em fases (oral, anal, fálica e genital). Cada estágio desses possui uma característica própria, e uma região específica onde a energia sexual (libido) fica localizada. A fase oral que será abordada neste trabalho, se caracteriza pela energia libidinal do bebê é obtido através da sucção e mastigação. Esta também é uma fase onde há uma predominância do id. Como foi dito anteriormente, cada…

Apresente e escolha uma fase do desenvolvimento (infância – primeira, segunda ou terceira infância, adolescência, vida adulta ou terceira idade) descrevendo as características da fase quanto ao desenvolvimento físico, cognitivo e emocional/social. Desenvolvimento na segunda infância: anos pré-escolares É iniciada por volta dos dois anos, que é onde a criança já está começando a falar e se encerra dos seis a sete anos que é quando está iniciando na escola. É nesta fase que a criança…

DESENVOLVIMENTO MOTOR: UM MODELO TEÓRICO Dr. David Lee Gallahue * As Fases do Desenvolvimento Motor O processo do desenvolvimento motor revela-se primeiro através de mudanças no comportamento de movimento. Todos nós, bebês, crianças, adolescentes e adultos, estamos envolvidos ao longo da vida num processo de aprendizagem de como mover-se com controle e competência em respostas a desafios, face diariamente em uma constantemente mudanças no mundo. Somos capazes de ver diferenças…

apresenta uma ação sim, sendo o abraço entre a criança e seu Pai. CONCLUSÃO: Durante as aulas de Artes, pudemos observar as etapas através das quais as crianças passam em seus desenhos são mais ou menos comuns para as crianças da mesma idade, vimos também autores que contribuiram para este estudo, fazendo uma descrição da evolução do desenho em crianças. Assim, REILY descreve os estágios pelos quais a crinça passa no desenho, sendo cinco fases existentes: garatuja, pré -…

desenvolvimento da criança durante os dois aos seis anos de idade, com base as investigações feitas no manual de apoio dado pela professora da disciplina de psicologia do desenvolvimento, onde abordamos o seu desenvolvimento cognitivo, emocional e a sua aquisição da linguagem. Sendo no mesmo trabalho abordado o desenvolvimento da criança dos sete aos doze anos de idade, como o seu desenvolvimento emocional, cognitivo e social dentre outros temas são realizados durante esta fase.

A importância da leitura infantil para o desenvolvimento da criança Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil,…

14 DE SETEMBRO 2012 INTRODUÇÃO  Sigmund Freud, Jean Piaget Henri Wallon e Lev S. Vygotsky, são os teóricos que levantaram diversas questões, em relação ao comportamento humano e principalmente conduzido a questões relacionadas a criança e sua forma de compreensão para facilitar seu aprendizado. Através de seus levantamentos e pesquisas houve um avanço na área de psicologia e psicanálise, desta forma podemos utilizar suas…

Fases de alfabetização segundo Emília Ferreiro EMÍLIA FERREIRA, a psicolinguística argentina, estudando os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e escrever, ao invés de perguntar como se ensina a ler e escrever, perguntou como alguém aprende a ler e escrever independente do ensino. A partir daí desenvolveu teorias que deixam de fundamentar-se em concepções mecanicistas/interacionistas fundamentando-se em Vygotsky e Piaget. FASE PRÉ-SILÁBICA - Não estabelece vinculo entre…