A Criança De Dois Aos Seis Anos De Vida

Introdução

Neste trabalho nós abordamos os aspectos chaves do desenvolvimento da criança durante os dois aos seis anos de idade, com base as investigações feitas no manual de apoio dado pela professora da disciplina de psicologia do desenvolvimento, onde abordamos o seu desenvolvimento cognitivo, emocional e a sua aquisição da linguagem. Sendo no mesmo trabalho abordado o desenvolvimento da criança dos sete aos doze anos de idade, como o seu desenvolvimento emocional, cognitivo e social dentre outros temas são realizados durante esta fase.

1. A Criança De Dois Aos Seis Anos De Vida
• A partir dos dois anos de idade, a criança torna-se mais activa, com a aquisição da consciência de si mesma.
• Ela nesta fase vive num mundo mágico, ultrapassando a fronteira do tempo e espaço aumenta os limites da sua realidade.
• Passa a ter noção da justiça e dos papéis sociais, desempenha actividades de dona de casa nas suas brincadeiras, o rapaz passa a brincar de polícia ou bombeiro tendo assim a mínima noção do papel na sociedade das suas personagens.

1.1 A Aquisição Da Linguagem
Estimulo – resposta: tem a ver com o condicionamento, a aprendizagem social, observação e imitação do comportamento do adulto e o ambiente que a mesma habita ajuda na aquisição da mesma, no mecanismo inato a criança nasce com a capacidade de aprender a falar por si só, factores biológicos como os ambientais influenciam na aquisição e desenvolvimento da linguagem.
A presença de factores biológicos é evidenciada por três aspectos:
1) A linguagem desenvolve em uma sequência semelhante para todas as crianças, não importa o ambiente em que sejam criadas.
2) Os marcos no desenvolvimento da linguagem estão correlacionados com os marcos no desenvolvimento motor, mostrando a presença de um processo de maturação nos sistemas neuro - musculares. A pesquisa neurológica mostra que a aquisição da linguagem esta associada a um, a crescente especialização dos