Fases Da Criança

INTRODUÇÃO Para a criança não há atividade mais completa que brincar. O desenvolvimento da criança de zero a três anos é a questão principal deste livro, que tenta mostrar aos pais e professores caminhos simples, mas que podem favorecer o desenvolvimento de forma sadia, plena e prazerosa. E assim busquemos enfatizar o jogo como uma alternativa que pode contribuir de forma favorável para o desenvolvimento infantil. A CRIANÇA NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DE VIDA Antigamente a criança…

RA: C1058A-2 São Paulo 2015 Introdução Este trabalho foi realizado para mostrar as fases do desenho infantil “Grafismo” no desenvolvimento da aprendizagem, estudamos o teórico, Luquet (1969). O objetivo desse trabalho é analisar os estágios de evolução do desenho infantil, o desenvolvimento do pensamento da criança pois estes estão ligados à capacidade representativa da criança, com este trabalho observamos os movimentos corporais, a coordenação do desenvolvimento…

TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL BOCK, Ana; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria. A Psicologia Social, In: Psicologias. 13ª ed: Editora Saraiva, 3ª Tiragem 2001. pp: 135-149. No processo de desenvolvimento psicossexual, a criança desde o nascimento tem a função sexual ligada à sobrevivência, portanto, o prazer é encontrado no próprio corpo, e em cada estágio é que vai assim determinar a construção e estruturação de sua personalidade. A teoria de Freud trabalha na área da psicologia

pela perfeição ou imperfeição da força do ego. FREUD - Fases do desenvolvimento         Freud foi o primeiro a afirmar que o desenvolvimento do indivíduo se dá em fases ou estágios e que os primeiros anos da vida são os mais importantes para o desenvolvimento da pessoa. Freud descreve quatro fases distintas e um período de latência, pelos quais a criança passa em seu desenvolvimento. A transição de uma fase para outra é biologicamente determinada, sendo…

realizados por uma criança, baseada nas teorias de Luquet e Piaget. Como método, foi solicitado a uma criança de 12 anos do sexo masculino que realizasse dois desenhos livres, em folha de papel sulfite utilizando lápis de cor. Após a aplicação do desenho, estes foram analisados por 4 alunos servindo-se do texto “O desenho: a psicologia da criança”, de acordo com as teorias de Luquet e Piaget. Concluiu-se que, segundo a teoria de Luquet, a criança se encontra em transição entre as fases…

do século XIX, visto que até esta época a criança era vista como um símbolo de pureza, um ser assexuado. Ao longo dos tempos, a sociedade vem, pouco a pouco, familiarizando-se e compreendendo as diferentes formas de expressão da sexualidade infantil. Sexualidade esta que evolui, segundo Freud, de acordo com etapas de desenvolvimento que ele denominou de fase oral, anal, fálica, latência e genital. Embora as características de cada uma destas fases estejam amplamente difundidas nos meios de

.........06  Fase Pré-Esquemática.................................07  Fase Esquemática........................................08  Fase Evolutiva..............................................09  Referências...................................................10 Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar as fases gráficas das crianças de zero à 12 anos. Neste período, são manifestadas através de desenhos, as fases gráficas evolutivas, nas quais as crianças se encontram,cabe

humano é constituído de fases. Freud explica sua teoria em cinco fases enfatizando mais o período da infância, as fases são: Oral, Anal, Fálica, Latência e Genital. Já Erikson compôs sua teoria em oito fases que decorre ao longo de todo o ciclo de vida as fases são: Confiança/Desconfiança, Autonomia/Vergonha, Iniciativa/Culpa, Indústria/Inferioridade, Identidade/Confusão, Intimidade/Isolamento, Generatividade/Estagnação, Integridade/Desespero. Entretanto todas essas fases de Erikson têm…

SOCIAL E EMOCIONAL DA CRIANÇA. O DESENVOLVIMENTO FISICO-MOTOR. UBERLÂNDIA-MG 2015 GUSTAVO DE SOUSA GONÇALVES O DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EMOCIONAL DA CRIANÇA. O DESENVOLVIMENTO FISICO-MOTOR. Trabalho de pesquisa apresentado à disciplina Aspectos Bio-Piscicológicos da Educação Infantil da Escola Estadual Américo Rene Gianneti 1° PER. Turma E Professora: Rosa Urzedo UBERLÂNDIA/MG 2015 INTRODUÇÃO – DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. O…

tem como objetivo o estudo do desenvolvimento humano na fase correspondente à terceira infância. Consiste em observar a criança em seu espaço natural de convivência (casa, rua, escola, dentre outros), procurando registrar o comportamento manifesto em sua singularidade, para posterior análise a partir da literatura utilizada como bibliografia de referência. Objetiva-se o estudo do desenvolvimento humano, numa fase específica, com criança entre nove e dez anos de idade, através da…