Extinção Do Intermitente Psicologia

Fabiola de Andrade Souza Khetlay Fernandes de Lima PSICOLOGIA EXPERIMENTAL: EXPERIMENTO COM O RATO VIRTUAL SÃO PAULO 2014 Paloma da Silva Cesare Fabiola de Andrade Souza Khetlay Fernandes de Lima PSICOLOGIA EXPERIMENTAL EXPERIMENTO COM O RATO VIRTUAL Relatório apresentado a disciplina Psicologia Geral/Experimental, do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para a Atividade…

...30 03 Fundamentação Teórica O presente trabalho visa apresentar as práticas realizadas no laboratório de Psicologia Experimental, no Centro Universitário Filadélfia (Unifil) Londrina, a fim de observar os princípios básicos da análise do comportamento. A Análise Experimental do Comportamento é uma área da Psicologia que se insere no contexto das disciplinas das ciências naturais, tais como a Biologia, a Física, a Química. Porque é uma ciência…

reforço de pressionar a barra com repetições sem que o experimentador esteja na situação, adentra-se na realização do nível de saciedade e extinção. Foram realizadas o reforço intermitente , primeiro de intervalo fixo e apos o de razão fixa onde o reforço era liberado apos um numero fixo e constante de respostas e por ultimo o procedimento de extinção .Comparamos os dados e vemos que para o recondicionamento se houvesse, o intervalo de tempo de respostas do animal seria bem…

APRENDIZAGEM – O COMPORTAMENTALISMO Um dos principais temas da Psicologia da Educação é a Aprendizagem. Num sentido amplo, aprendizagem define-se como a mudança relativamente permanente no conhecimento ou no comportamento produzida pela experiência. A aprendizagem considera a aquisição de informação e conhecimentos, habilidades hábitos, atitudes, e crenças. Não é considerado aprendizagem as mudanças físicas do amadurecimento, como o crescimento de pelos. O comportamentalismo é a…

PATO BRANCO – PR ABRIL/ 2014 RESUMO Este relatório faz parte da avaliação na disciplina de Análise Experimental do Comportamento do terceiro período do curso de Psicologia na Faculdade de Pato Branco – FADEP, através da observação de comportamentos em sujeito animal, um rato branco, onde foi utilizada a Caixa de Skinner como instrumento de experimentação e realizando o experimento de Intervalo Fixo. O objetivo do exercício foi de obter o desempenho característico de contingências…

RESUMO O presente relatório traz os resultados de pesquisas sobre Análise Experimental do Comportamento, realizadas por acadêmicos do curso de Psicologia, em Guarapuava, no estado do Paraná. As pesquisas foram realizadas acerca de experimentos de laboratório, através de observação direta, fundamentada nas teorias de B. F. Skinner, com objetivo de analisar a relação dos comportamentos do sujeito com o ambiente, a influência do contexto nas respostas emitidas por um indivíduo, a…

cada um da dupla, enquanto um observava a quantidade de vezes que o sujeito emitia um comportamento desejado, o outro anotava os dados e controlava o cronômetro.Com este experimento os alunos de Graduação em Psicologia tem a oportunidade de colocar em práticas as teoria da Disciplina Psicologia Geral Experimental. Palavra-chave: Analise, Experimento, Ambiente SUMÁRIO…

professor acreditar que todos seus alunos sao iguais. Implica a uma série de conceitos subordinados. Ex: a criança que aprende a falar flor e depois rosa espontaneamente 2. Que aspectos influenciam a resistência à extinção. Quanto mais um comportamento é reforçado, mais resistente a extinção ele será. Ex. É mais fácil extinguir a “birra” de uma criança mais jovem do que daquelas cujo comportamento “birrento” vem sendoreforçado pelos pais ao longo de anos 3. Pisar em uma pedrinha…

sido dito mais sobre ele do que sobre qualquer outra coisa. E,de tudo o que foi dito, o que vale a pena ser conservado? " (Skinner, 1982, p.7) O Behaviorismo de Skinner tem influenciado muitos psicólogos americanos e de vários países onde a Psicologia americana tem grande penetração, como o Brasil. Esta linha de estudo ficou conhecida por Behaviorismo radical, termo criado pelo próprio Skinner, em 1945, para designar uma filosofia da Ciência do Comportamento (que ele se propôs…

............................ 6 Prática 4: Conservação de uma resposta – Reforço Contínuo ............................ 7 Prática 5: Reforço Contínuo ................................................................................. 7 Prática 6: Extinção respondente e operante ........................................................ 7 Prática 7: Discriminação de estímulos ................................................................. 8 RESULTADOS ...........................................