O estudo do comportamento e sua relação com o ambiente: práticas de laboratório para uma análise por meio da psicologia comparativa

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 4
MÉTODO ...................................................................................................................................... 5
Sujeito ................................................................................................................................ 5
Equipamento ..................................................................................................................... 5
Procedimento .................................................................................................................... 5
Prática 1: Introdução de um novo ambiente a um sujeito experimental ............ 5
Prática 2: Treino ao bebedouro ............................................................................ 6
Prática 3: Seleção de comportamento – Modelagem ........................................... 6
Prática 4: Conservação de uma resposta – Reforço Contínuo ............................ 7
Prática 5: Reforço Contínuo ................................................................................. 7
Prática 6: Extinção respondente e operante ........................................................ 7
Prática 7: Discriminação de estímulos ................................................................. 8
RESULTADOS ............................................................................................................................. 9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ............................................................................................ 15

A psicologia como uma ciência emergida do estudo da mente e do comportamento humano estabeleceu idéias fundamentais para uma diversidade de teorias a fim de entender o comportamento humano e sua relação com o desenvolvimento da aprendizagem até a aquisição da inteligência motora, lógica e