Extensão Ou Comunicação Paulo Freire

FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. "A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A análise da realidade. Não pode fugir à discussão criadora, sob pena de ser uma farsa." Paulo Freire Apresentação Esta resenha se propõe a apresentar as reflexões e avaliações elaboradas por Paulo Freire em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, em que o autor expõe o "Método" de…

familiares, melhoria na auto-imagem, na memória e na sua condição de cidadão. Esta pesquisa busca investigar as práticas pedagógicas utilizadas a fim de verificar sua adequação ao contexto dos alunos. Nosso estudo tem por base os seguintes autores: FREIRE (1979) destaca suas maiores contribuições no campo da educação popular para a alfabetização e a conscientização política de jovens e adultos operários, LIBÂNEO (2005) mostra que seus métodos de ensino são principalmente pautados no…

esperança e denodo” (FREIRE, 2000, p. 134) e assim, ver a sociedade brasileira para além dos seus problemas sociais em diferentes esferas. Nesse contexto, um dos maiores desafios, é manter a esperança. Porque a esperança é o principal valor constitutivo do presente, não somente do futuro como normalmente se pensa. A esperança é o principal elo de uma corrente de valores que determinam, para uma pessoa e uma comunidade, os limites entre o suportável e o insuportável SORJ (2001). FREIRE…

esperança e denodo” (FREIRE, 2000, p. 134) e assim, ver a sociedade brasileira para além dos seus problemas sociais em diferentes esferas. Nesse contexto, um dos maiores desafios, é manter a esperança. Porque a esperança é o principal valor constitutivo do presente, não somente do futuro como normalmente se pensa. A esperança é o principal elo de uma corrente de valores que determinam, para uma pessoa e uma comunidade, os limites entre o suportável e o insuportável SORJ (2001). FREIRE…

MEDEIROS DE ALBUQUERQUE MALU A. CAMPOS DISTÉFANO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS ALFABETIZADORES DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES DE FREIRE, FERRERO E VYGOTSKY Curitiba, 25 de Fevereiro de 2013 Livro: A Prática Pedagógica dos Alfabetizadores de Jovens e Adultos: Contribuições de Freire, Ferrero e Vygotsky – Tania Maria de Melo Mouro A autora do livro Tania Maria de Melo Moura possui graduação em Pedagogia pela…

acomodam e não buscam aperfeiçoamentos na sua área profissional . Hoje ensinar e aprender exigem muito mais flexibilidade espaço temporal, pessoal e de grupo, menos conteúdos fixos e processos mais abertos de pesquisa e de comunicação. Uma das dificuldades atuais é conciliar a extensão da informação, a variedade das fontes de acesso, com o aprofundamento da sua compreensão, em espaços menos rígidos, menos engessados. Temos muitas informações e dificuldade em escolher quais são…

RESENHA Magali de Menezes Custódio1 Referência do livro FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. Credenciais do autor Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário…

das nossas vidas para interagirmos um com os outros. Tal interação é realizada pela comunicação, seja ela falada, escrita, ouvida, assistida, ou de toque. O homem no seu processo de evolução do conhecimento, inventou a escrita, uma extensão da sua fala, que permitia sua comunicação mesmo que ele não esteja presente, pois até então a comunicação era realizada através de gestos, do toque, da emissão de som. A partir de …

Pesquisa Família, Ensino, Pesquisa e Extensão. Fortaleza, CE RESUMO O estudo tem os objetivos de sistematizar, mediante Círculos de Cultura, uma proposta de (re)construção das ações de educação em saúde que articule as competências necessárias aos(as) enfermeiros(as) de PSF para uma prática de educação em saúde reflexiva e crítica e realizar uma auto-avaliação dos Círculos. Constitui uma Pesquisa-ação, onde a pesquisadora fundamentada no "Método Paulo Freire" é animadora…

área educacional a compreender a aplicabilidade das novas tecnologias na educação e discutir sobre a introdução adequada das mesmas no contexto escolar contemporâneo, englobando a educação como um todo. Os autores de base do presente trabalho são: Paulo Freire, José Armando Valente, Pierry Levy. A metodologia usada foi uma pesquisa qualitativa com utilização de questionário semiestruturado e pesquisas em sites, artigos, livros, textos. Os resultados demonstraram que o uso das tecnologias…