Estatuto do iugna

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE GENDARMERÍA NACIONAL (IUGNA) ESTATUTO ACADÉMICO TÍTULO I CREACIÓN Y PRESENTACIÓN Artículo 1°: El INSTITUTO UNIVERSITARIO DE GENDARMERÍA NACIONAL (IUGNA), con sede principal en la Ciudad Autónoma de BUENOS AIRES, ha sido creado por Ley Nº 26.286, publicada en el Boletín Oficial Nº 31.239 de fecha 14 de setiembre de 2007, como unidad funcional de Gendarmería Nacional, de la cual depende orgánica y funcionalmente, con un régimen especial, a través del Consejo Directivo (artículo 77 de la Ley N° 24.521). Artículo 2°: El IUGNA por su característica institucional, conforme a lo que surge del artículo 27 de la Ley Nº 24.521, circunscribe su oferta académica de formación profesional, de investigación, de producción y de extensión al área disciplinar de la Seguridad, dotando al Sistema Educativo de Gendarmería Nacional (SEGEN) de una estructura académica que se inserta en el Sistema Universitario Nacional. TÍTULO II DE LOS FINES Y OBJETIVOS DEL IUGNA Artículo 3°: Los fines y objetivos del IUGNA son los siguientes: 1. Formar profesionales y técnicos en el área de la Seguridad, propia del campo de acción de la Institución, incluyendo, además de a sus integrantes, a miembros de las Fuerzas Armadas, de Seguridad y Policiales, nacionales o extranjeras, a funcionarios de organismos públicos y de entidades privadas, y a los ciudadanos en general. 2. Impartir enseñanza en los niveles de pregrado, grado y posgrado bajo las modalidades presencial y a…

ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: EM BUSCA DE UMA INTEGRAÇÃO EFETIVA Hedioneia Maria Foletto Pivetta* Dirce Stein Backes** Adriana Carpes*** Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel**** Mara Marchiori***** Resumo Assumir uma atitude inovadora e transformadora da realidade social implica ampliar e fortalecer a integração entre ensino, pesquisa e extensão, enquanto processo formativo sistêmico. Estes escritos têm por objetivo refletir e discutir sobre a integração entre ensino,…

Abstract This article reflects on the place of Extension at the University of Brasília (UnB) from the statement of a proposal for management and policy, which sought to align itself with the proposals at the national level expressed in meetings of Extension of federal public universities , whose goal has been to strengthen the social role of the university, reflected in the recovery and expansion of social relations with society and the exchange between scientific and popular knowledge…

INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL POR MEIO DE CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FACLEPP/UNOESTE THE SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION THROUGH UNIVERSITY EXTENSION COURSE AT FACLEPP/UNOESTE Graziella Plaça Orosco de Souza1 Resumo. O presente trabalho objetiva avaliar a contribuição do projeto de extensão da Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente – FACLEPP, intitulado “Curso Básico de LIBRAS – Nível I” na formação e atualização profissional do aluno…

ÉTICA E DIREITOS HUMANOS NA E PELA PESQUISA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIAS Fernanda Spanier Amador★ RESUMO Neste artigo discuto a ética e os direitos humanos na e pela pesquisa e extensão universitárias, transversalizando os conceitos de tempo e de subjetividade, sobretudo a partir das contribuições de Deleuze, Guattari e Foucault. Abordando a ética, os direitos humanos, a produção de conhecimento e a vida em sua instigante indiscernibilidade, convido a refletir sobre a assunção de uma…

A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENQUANTO FERRAMENTA PARA FORMAÇÃO DE UM NOVO PERFIL DE PROFISSIONAL FARMACÊUTICO Lídia Einsfeld1 Dievan Bisognin da Silva2 Fernanda Pagnossin Bacin3 Lívia Maronesi Bueno4 Débora Bortolluzzi Pereira5 Daniela Velásquez6 Luíza Lena Bastos7 Marli Matiko Anraku de Campos8 RESUMO: Este trabalho visa apresentar a caminhada do Núcleo de Extensão do Curso de Farmácia (NEF) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), que durante os últimos dois anos tem encontrado nas…

bsbm brasíliamédica RESUMO ponto dE Vista PaPel da extensão universitária na formação de estudantes e Professores josé leite saraiva* A extensão universitária é processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre universidade e sociedade. Dentro desse contexto, o autor faz um breve histórico da implantação da extensão universitária no Brasil. Discorre sobre os seus benefícios na…

como numa “santíssima trindade”, há igual importância e íntima unidade. A indissociabilidade é um princípio orientador da qualidade da produção universitária, porque afirma como necessária a tridimensionalidade do fazer universitário autônomo, competente e ético. Ora, a universidade tem sido palco de análises e debates que têm dado destaque seja ao ensino, seja Revista Brasileira de Educação v. 14 n. 41 maio/ago. 2009 à pesquisa, seja ainda à extensão. Assim, se…

Anatomia animal aplicada à Zootecnia como tema transversal na extensão universitária: programa de capacitação do trabalhador rural 1 2 * W. D. CARVALHO , M. P. ALONSO , P. R. B. LOPES , B. C. G. MAZETTE , P. O. SCHERER , M. A. FIGUEIREDO , L. S. ALONSO 3 3 3 2 3 Resumo Com o objetivo de promover a extensão universitária a partir da Ciência Básica, docentes da área de Anatomia Animal da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, e estudantes do Curso de Zootecnia desta…

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL ARGENTINO:LA REFORMA UNIVERSITARIA Y EL SURGIMIENTO DE LA F.U.A. *Lic. Claudia Cao. EL SURGIMIENTO DE LA FUA. “Un sistema de gobierno es expansivo, cuando facilita y promueve el desarrollo de abajo a arriba, cuando eleva el nivel cultural nacional – popular y hace por consiguiente posible una selección de “cumbres intelectuales “ en un área más amplia. Un desierto con un grupo de altas palmeras es siempre un desierto: es inclusive propio del desierto tener…