Explorando O Mundo Das Formas E Medidas No Plano

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO FILOSOFIA VOLUME 14 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…

aperfeiçoar habilidades adquiridas, além de ampliar horizontes intelectuais e sociais. Partindo deste ponto, realizou-se uma entrevista com dois adolescentes que estão finalizando o Ensino Médio, questões referentes ao autoconhecimento, fazer escolhas, explorando as profissões e informações ocupacionais. Neste relatório mostra-se a importância de identificar através da entrevista como que os adolescentes tanto de escola pública quanto de escola particular sentem-se diante da difícil…

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: Enedina Herculano SÉRIE: 3° Ano DURAÇÃO: 15 dias DISCIPLINA: Matemática e Português ANO: 2014 MATEMÁTICA CONTEÚDOS: Espaço e forma: Estabelecimento de relações entre figuras: como cubo, paralelepípedo, pirâmide, cilindro esfera e cone. Grandeza Medidas: Resolução de situações problemas que envolva grandeza e comprimento. Tratamento de informação: Tabelas e Gráficos simples, colunas e barras. OBJETIVOS: Distinguir…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO FILOSOFIA VOLUME 14 ENSINO MÉDIO COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e…

Geometria na Arte E Arte Concreta A ARTE COMO ALIADA NO ENSINO DA GEOMETRIA PLANA Uma vez que as questões geométricas costumam despertar o interesse dos alunos de forma natural e espontânea além de ser um campo vasto de situações-problema que favorecem o desenvolvimento das capacidades para argumentar, construir conceitos, apropriando-se de um conhecimento que serviria para compreender e transportar para a realidade

onde essa prática é comum em função da seca. A atual política ambiental no mundo é um exemplo da situação crítica pela qual passam os programas de preservação do meio-ambiente. O avanço da tecnologia tem alcançado o nível de exagero fortemente influenciado pelo entusiasmo no âmbito científico. Polêmicas não ficam a parte das questões que envolvem a educação ambiental. Se de um lado a opinião pública enfatiza que medidas penalizadoras sejam aplicadas aos agentes poluidores, por outro lado, o fato

trabalho com a literatura infantil relacionado à língua materna. Assim, ao observar um livro que pretenda apresentar aos alunos, o professor deve refletir se os assuntos que ele aborda têm relação com o mundo da criança e com os interesses dela, facilitando suas descobertas e sua entrada no mundo social e cultural. Também é importante observar que os assuntos, a linguagem, a apresentação e os valores do livro correspondam ao desenvolvimento psicológico e intelectual do leitor. . 2…

milagre econômico é resultado de um conjunto de medidas governamentais que elevaram o crescimento do Brasil durante o período da ditadura militar, mais precisamente durante os anos 1969 e 1973. Desde 1930, o Brasil começou a avançar economicamente com a politica desenvolvimentista de Vargas, graças aos ao investimento em infraestrutura que facilitou a ascensão industrial. Getúlio Vargas queria livrar-se da dependência do capital estrangeiro, explorando ao máximo os recursos do país. Ao…

prática docente. Sumário Introdução.................................6 Objetivo Geral...........................7 Objetivos específicos................7 Explorando a Escola.................8 e 9 Explorando a sala de Aula.........10 Fundamentação teórica..............11 Considerações finais...................12 Referências bibliográficas............13 Anexos..........................................14

Nacional de Educação, bem como as necessidades locais e específicas da escola. Para Vasconcellos (1995, p.23), “O projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa. É uma metodologia de trabalho que possibilita resignificar a ação de todos os agentes da instituição.” Por isso a concretização desse planejamento é…