Existe Alguma Relação Entre Prática Educativa

escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo". Essa última é a dimensão que trata de definir as ações educativas da escola, visando a efetivação de seus propósitos e sua intencionalidade (Veiga, p. 12). Assim sendo, a "dimensão política se cumpre na medida em que em que ela se realiza enquanto prática especificamente pedagógica" (Saviani, cit por Veiga, 2001, p. 13). A escola é responsável pela promoção do…

Primeiras Palavras O primeiro a sublinhar é a posição em que me acho, criticamente em paz com minha opção política, em interação com minha prática pedagógica. Posição não dogmática, mas serena, firme, de quem se encontra em permanente estado de busca, aberto à mudança, na medida mesma em que, de há muito, deixou de estar demasiado certo de suas certezas. (PG- 8) Sem a luta política, que é a luta pelo poder, essas condições necessárias não se criam. E sem as condições necessárias à liberdade,

Universidade ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distáncia PoLO Sobradinho Df Pedagogia – Licenciatura ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Fundamentos Filosóficos da Educação sOBRADINHO/Df Universidade ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distáncia PoLO Sobradinho Df Pedagogia – Licenciatura Tutor a distância: Dr. Potiguara Acácio Pereira Tutora: Janete Reis Peixoto Borges Turma: N21 Elaboração de um relatório que tem como requisito parcial a…

.................................................................10 8.Referencias INTRODUÇÃO Pedagogia da Autonomia é um livro da autoria do educador brasileiro Paulo Freire, sendo sua última obra publicada em vida. Apresenta propostas de práticas pedagógicas necessárias à educação como forma de construir a autonomia dos educandos, valorizando e respeitando sua cultura e seu acervo de conhecimentos empíricos junto à sua individualidade. A obra reúne experiências e novos métodos,…

pela própria sociedade, faz-se necessário a este profissional capacitar-se ainda mais, investir em formação continuada e a buscar pelo conhecimento específico da área de onde se pretende atuar. Palavras chave: Educação não Escolar - Pedagogo - Relação Ensino-Aprendizagem INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo analisar as funções desempenhadas por pedagogos em diferentes espaços não escolares, buscando compreender os principais motivos que os levaram a escolherem atuar em…

ANÁLISE DE SUA ATUAÇÃO EM EMPRESA DE TRANSPORTE COLETIVO Tamires Aguiar dos Santos1 Ana Cristina S. Baptistella de Oliveira 2 RESUMO A prática pedagógica vai além das paredes da sala de aula institucional, e do âmbito escolar, a docência é uma das atribuições do pedagogo, no entanto, não é a sua única funcionalidade. Nesse sentido, este trabalho priorizou a prática pedagógica não escolar como campo de pesquisa e teve como objetivo analisar o papel do pedagogo no que diz respeito às…

alguém para realizá-lo, pois muitos acham que é fácil, não tem muita coisa, faz Pedagogia só para falar que fez alguma faculdade, por isso temos maus professores, que não sabem ministrar uma aula. Se você não é capacitado para oferecer uma aula digna, e que não seja um professor que pense no futuro dos alunos, só é professor pois é uma "tarefa fácil", saía do curso de Pedagogia. Já existe muitos professores incapacitados, não precisa de mais um. Devemos pensar que médico,…

7 DINÂMICAS EDUCATIVAS JUNTO À EQUIPE DE ENFERMAGEM SOB A PERSPECTIVA CULTURAL DE CUIDADO À PUÉRPERA [Educational dynamics with the nursing staff under a cultural care focus on mothers at puerperium] Vanessa Munhoz de Oliveira Krüger* Ivete Palmira Sanson Zagonel ** RESUMO: Este trabalho foi realizado em uma instituição hospitalar de Curitiba e teve como objetivo desenvolver dinâmicas educativas junto à equipe de enfermagem no sentido de reorientar as ações para a…

multiculturalismo propõe o respeito a diversidade cultural e redimensionamento das praticas educativas, a fim de se adequar as demandas de uma escola democrática e inclusiva. Nesse texto situa-se uma e busca trabalhar a diversidade cultural como um dos principais eixos de seu programa. Como a Escola Plural trabalha pedagogicamente? Esse trabalho visa trazer uma reflexão sobre as relações de praticas de intolerância em relação as diferenças, e como a escola pode contribuir para a…

a comunidade escolar. Todos os segmentos entrevistados vêem de forma limitada a participação da comunidade, que se restringe às festas comemorativas; tal visão reforça a idéia de que não existe gestão participativa e democrática, uma vez que as decisões pedagógicas, administrativas, financeiras e educativas não ocorrem com a participação efetiva de pais, alunos, funcionários, professores e comunidade local. Podemos perceber pelas 1 Artigo produzido como requisito de conclusão do…