Mediações

A análise do Serviço Social no âmbito das relações sociais capitalistas visa superar os influxos liberais, que grassam as análises sobre a chamada “prática profissional” como prática do indivíduo isolado, desvinculada da trama social que cria sua necessidade e condiciona seus efeitos na sociedade. Os processos históricos são reduzidos a um “contexto” distinto da prática profissional, que a condiciona ”externamente”. A “prática” é tida como uma relação singular entre o assistente social e o usuário de seus serviços, seu “cliente”, desvinculada da questão social e das políticas sociais. Esta visão a-histórica e focalista tende a subestimar o rigor teórico-metodológico para a análise da sociedade e da profissão, - desqualificado como “teoricismo” - em favor das visões empiristas, pragmáticas e descritivas da sociedade e do exercício profissional, enraizadas em um positivismo camuflado sob um discurso progressista de esquerda. Nesta perspectiva, a formação profissional deve privilegiar a construção de estratégias, técnicas e formação de habilidades – centrando-se no “como fazer’ – a partir da justificativa que o Serviço Social é uma “profissão voltada à intervenção no social”. Este caminho está fadado a criar um profissional que aparentemente sabe fazer, mas não consegue explicar as razões, o conteúdo, a direção social e os efeitos de seu trabalho na sociedade. Corre o perigo de ser reduzido a um mero “técnico”, delegando a outros -…

| ASSUNTO/TEMA | DESENVOLVIMENTO/ESTRATÉGIAS | |1ª Semana |Apresentação do Plano de Ensino e do Plano de Aulas.|Discussão. | |2ª Semana |Objeto da Semântica; Semântica versus Pragmática; |Aula expositiva dialogada; estudo de texto. | | |uso e menção. | …

AULA 9 CONTEÚDO: Sintaxe, semântica e pragmática Os enunciados implícitos (implícitos semânticos e pragmáticos) SÃO TRÊS AS DIMENSÕES DE ESTUDO DA LINGUAGEM: SINTÁTICA, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. SINTAXE - A SINTAXE ESTUDA A FUNÇÃO QUE AS PALAVRAS DESEMPENHAM DENTRO DA ORAÇÃO (SUJEITO, OBJETO DIRETO E INDIRETO, APOSTO, VOCATIVO, PREDICADO ETC.) E COMO ELAS SE ORGANIZAM E SE RELACIONAM EM UMA ORAÇÃO. AS PALAVRAS PRECISAM ESTAR RELACIONADAS E COMBINADAS ENTRE SI PARA QUE A MENSAGEM…

“Comunicar” "Declaro que este trabalho é integralmente da minha autoria, estando devidamente referenciadas as fontes e obras consultadas, bem como identificadas de modo claro as citações dessas obras. Não contém, por isso, qualquer tipo de plágio quer de textos publicados, qualquer que seja o meio dessa publicação, incluindo meios electrónicos, quer de trabalhos académicos". Tiago Páscoa Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril Gestão do Lazer e Animação Turística,…

MIKAELLE DELANA DA SILVA ARAÚJO O uso da Pragmática nas aulas de Língua Portuguesa Resenha crítica apresentada na disciplina de Teorias linguísticas (Linguística Aplicada), do curso de Letras, da Universidade de Pernambuco. Professora: Rinalda Fernanda Nazaré da Mata, outubro de 2014. Primeiramente, lembremos de que trata a Pragmática. Ela é uma ciência que estuda a língua em uso. Daí a importância de sua aplicação nas aulas de português, pois é bem mais fácil para o aluno,…

PRAGMÁTICA Pragmática é a o ramo da HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Lingu%C3%ADstica" \o "Linguística" linguística que estuda a HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Linguagem" \o "Linguagem" linguagem no contexto de seu uso na HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/Comunica%C3%A7%C3%A3o" \o "Comunicação" comunicação. As palavras, em sua significação comum, assumem muitas vezes outros significados distintos no uso da língua e, mais recentemente, o campo de estudo da…

Universidade Federal de Campina Grande Centro de Humanidades Unidade Acadêmica de Letras Língua Portuguesa – Turma 01 Professor: Adeildo Pereira Aluno: Diego Marques Ferreira Concepções linguísticas e linguagem em seu exercício! Campina Grande, 10/02/2015. Concepções de linguagem e ensino de português Antes de qualquer consideração específica sobre a atividade de sala de aula, é preciso que se tenha sido…

“A comunicação de notícias ruins e a pragmática da comunicação humana: o uso do cinema em actividades de ensino/aprendizagem na educação médica” O artigo analisado aborda a complexidade evidenciada pelos profissionais da saúde na hora de expor uma notícia ruim aos pacientes sobre a sua saúde, sobre o olhar e opinião do Médico Supervisor Ricardo Tapajós que expõe no artigo diversas técnicas e cuidados ligados a educação médica e por sua vez ao treino focado nas técnicas e habilidades…

Entrega de Exercícios - Conceitos Introdutórios - Lógica Computacional 1 Universidade de Brasília Instituto de Ciências Exatas Departamento de Ciência da Computação Turma B - 2015/2 Introdução Este documento detalha a resolução de exercícios de Conceitos Introdutórios dado como segunda tarefa a ser entregue pela professora Cláudia Nalon, da disciplina 117366 - Lógica Computacional 1. turma B. 2 . 1 O que é argumento ? Exemplifique R: É um conjunto de enunciados que…

Iniciado em terça, 10 março 2015, 19:48 Completado em terça, 10 março 2015, 19:52 Tempo empregado 4 minutos 51 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Apesar do próprio nome da disciplina já indicar o seu objeto de estudo, existe um grande diferencial da Linguística Textual em relação aos tradicionais exercícios de interpretação de texto em sala de aula. Esse diferencial consiste em abordar o texto a partir dos: Escolher uma resposta. a. processos de…