Exercicios De Probabilidades

Probabilidade – Exercícios – Profª. Luiza Lima 1) Dois dados são lançados e observa-se a soma de suas faces. a) Quais são os possíveis resultados para esta soma? b) Estes resultados são equiprováveis? Caso contrário, que resultado é mais provável? Com que probabilidade? E o menos provável? c) Qual é a probabilidade de cada resultado possível? 2) Uma moeda é lançada 3 vezes. Qual é a probabilidade de que saiam 2 caras? 3) Um casal decidiu que vai ter 4 filhos. O que é mais…

ENSINO MÉDIO - 2012 LISTA DE EXERCÍCIOS – 3ª SÉRIES - 1º TRIM PROF. MARCELO DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROBABILIDADE 1) No lançamento de um dado, determinar a probabilidade de se obter: a) b) c) d) e) o número 1 um número primo um número divisível por 2 um número menor que 5 um número maior que 6 2) No lançamento simultâneo de dois dados, um branco e um vermelho, determine a probabilidade dos seguintes eventos: a) os números são iguais b) a soma dos números é…

EXERCÍCIOS REFERENTE A AULA 06 QUESTIONÁRIO CONSTRUINDO O CONCEITO E EXERCITANDO O RACIOCÍNIO LÓGICO 1. Supondo que a variável escolhida de um pesquisa, seja nominal e a população finita de 600 indivíduos (onde 60% dos indivíduos são mulheres). Deseja-se trabalhar com um alpha de 5% e um erro amostral de 7%. Calcule o tamanho da amostra. 2. Organize os dados abaixo em uma tabela de distribuição de frequência, contendo o intervalo de classe, a frequência absoluta, a frequência…

PROBABILÍSTICOS CONTÍNUOS 6.1 DISTRIBUIÇÃO UNIFORME A distribuição uniforme é a distribuição de probabilidades contínua mais simples de conceituar: a probabilidade de se gerar qualquer ponto em um intervalo contido no espaço amostral é proporcional ao tamanho do intervalo. Definição 6.1: Uma variável aleatória continua X tem distribuição uniforme com parâmetros a e b, se sua função de densidade de probabilidade é dada por 1 b−a f (x) = 0 para x ∈ (a, b) para x ∈ (a, b) em que: • a é…

a) Qual a probabilidade de retirar uma bola azul do saco de bolas? P:20/40 = 1/2 b) Qual a probabilidade de retirar uma bola azul e uma bola vermelha do saco de bolas (sem reposição)? P: 20/40 X 20/39 =400/1560(simplifica por 4)= 100/390 (simp.2)=50/195(simp. 5)=10/39 c) Qual a probabilidade de retirar uma bola azul e uma bola vermelha do saco de bolas (com reposição da primeira bola)? P: 20/40X20/40 = 400/1600 (simp.400) = 1/4 d) Qual a probabilidade de retirar uma

então 6 pratos sem qualquer item de proteína e mais 60 pratos com somente um item de proteína. Então de 252 que é o número total de combinações possíveis sem a restrição, devemos subtrair 66pratos para obtermos a resposta do exercício, ou seja, 186. Poderíamos ter resolvido este exercício de uma outra maneira. Vamos lhe explicar como e vamos lhe dar o resultado, mas o desenvolvimento em si você mesmo deverá fazer, para que consiga fixar melhor os conhecimentos adquiridos. Por favor, não…

cubo. Qual é a probabilidade de o centro do cubo ser o ponto médio do segmento por eles definido? 21. Considere um tabuleiro quadrado com 9 casas numeradas de 1 a 9. Dispomos de seis peças, das quais três são brancas (indistinguíveis) e as outras três são distintas (uma verde, uma vermelha e uma azul). Considere a experiência aleatória que consiste em colocar, ao acaso, as seis peças sobre o tabuleiro, uma peça por casa. Determine a probabilidade…

REDEFOR Rede São Paulo de Formação Docente Especialização Matemática Módulo 3 Disciplina 6– Análise Combinatória, Probabilidade, Noções de Estatística Tema 3 – Noções de Estatística. Data de entrega: 22/06/2012 (24/06/2012 com 70% da nota) OBS: Esta atividade pode ser usada como substitutiva. 1. (5,0) A probabilidade é uma função crescente relativa à ordem parcial dos conjuntos. Prove que se , então . Em particular, para todo evento A. Sejan A e B dois eventos de um mesmo espaço…

1) A probabilidade de um indivíduo A estar vivo daqui a 30 anos é 0.6 e a probabilidade de um outro indivíduo B estar vivo daqui a 30 anos é 0.7, suponha que os acontecimentos são independentes. Determine a probabilidade de daqui a 30 anos: a) Estarem vivos os indivíduos A e B; Resposta 0,6 X 0,7 = 0,42 b) Não estarem vivos os indivíduos A e B; Resposta 1-0,6 = 0,4 1-0,7 = 0,3 0,4 x 0,3 = 0,12 2) Numa turma, 20% dos alunos…

com o diagrama abaixo. O processo inicia-se a esquerda seguindo aleatoriamente um dos fluxos indicados até o ponto de saída à direita, onde o produto está finalizado. O valor indicado em cada etapa representa a sua probabilidade de falha no sistema. Sendo assim determine a probabilidade de que todo o sistema funcione sem falhas? (obs: ligações em série equivalem à intersecção , ligações em paralelo equivalem à união ) 2. Um digestor químico é alimentado por material que vem de…