Exemplos Fictício De Falta De ética

DEVELOPER S/A Desenvolvimento de sistemas para bancos e financeiras Trabalho de desenvolvimento e aplicação dos conhecimentos adquiridos com as disciplinas de Administração de Banco de Dados, Sistemas de Informação, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional realizado à distancia pelo grupo e apresentado à Universidade Paulista (UNIP) com a finalidade de Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM III). Orientador: PROF. JOSE CARLOS LORANDI Penápolis 2013

humana ao serviço dos deuses, os gregos enalteceram a razão como instrumento a serviço do homem cultivando o desenvolvimento da personalidade. • Os primeiros educadores gregos são os poetas que retratam os heróis como fortes e virtuosos, como um exemplo a seguir • Nos poemas de Homero: na Ilíada -- o homem de acção (Aquiles) na Odisseia --o homem cultivado (Ulisses) Em Esparta: Educação rígida, preparatória da educação militar. A formação do cidadão como soldado disciplinado,…

Corporativa. A Agrenco não estava preparada para tornar-se uma Cia. aberta. Não tinha os Controles Internos necessários ou princípios de Governança verdadeiramente assimilados em sua cultura. O Presidente do Conselho, era também o Diretor Presidente, um exemplo clássico de má Governança. Além do acúmulo das funções, o Diretor acabava sendo monitorado por ele mesmo, como Presidente do Conselho. A Agrenco esteve exposta aos riscos financeiros, estratégicos e operacionais, que se…

Ética na contabilidade: escândalos empresariais José Antônio Farenzena* Resumo O enlace entre contabilidade e ética é fundamental para o bom andamento da sociedade e a sobrevivência da própria classe contábil. A profissão deve ser exercida com honestidade e respeito, evitando o uso de método de ilusionismo financeiro e sempre ter visão para analisar e interpretar claramente os dados e contas fornecidos. Geralmente, quando não seguimos os princípios éticos, temos que enfrentar…

Fábio Novais Magalhães – RA: 2330411150 Viviany M. B. Carvalho – RA: 2306316124 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO Belo Horizonte/MG 2011 Aluno(s): Eder José de Souza Lopes – RA: 2323391675 Eduardo Lima do Valle – RA: 2327408148 Eliane Martins Vieira – RA: 2318378633 Ieda Alves da S. Rabelo – RA: 2321378769 Fábio Novais Magalhães – RA: 2330411150 Viviany M. B. Carvalho – RA: 2306316124 ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO DESAFIO DE APRENDIZAGEM UNIVERSIDADE ANHANGUERA

(O nome SADAM MOTO CLUBE é fictício e serve de exemplo. Os trechos em vermelho devem ser adaptados conforme o caso. O conteúdo também pode ser modificado (ex.: composição do conselho diretor)) SADAM MOTO CLUBE ESTATUTO CAPÍTULO I DA DENOMINAÇÃO, SEDE, DURAÇÃO E FINALIDADES Art. 1º - Com a denominação de SADAM MOTO CLUBE, é criado em 22 de abril do ano de 2001 uma entidade privada de direito civil, sem fins lucrativos, com sede e foro na cidade de (nome da cidade), Estado do…

3.2 – Código de Ética Profissional A) – INTRODUÇÃO ÉTICA PROFISSIONAL  MORAL PROFISSIONAL  DEONTOLOGIA A ética profissional é tão velha quanto às profissões, embora recente a ordenada reunião, em códigos, dos preceitos que a expressam dentro das comunidades profissionais. DEONTOLOGIA Compreende o estudo dos conceitos básicos do direito e do dever. A ética compreende - a deontologia - ciências dos deveres - e a diciologia – ciência dos direitos. CÓDIGO DE ÉTICA  Relação…

perante seus familiares e etc. A.3. O contador participa do resultado financeiro da fraude e, por isso, permite sua perpetração sem qualquer escrúpulo profissional. B. As que o contador não capta e, neste caso, o problema, geralmente decorre de falta de atenção ou incompetência do contabilista que não se vale de recursos técnicos como: B.1. Controles internos contábeis; B.2. Reconciliação de contas patrimoniais e diferenciais; B.3. Revisão e análise de demonstrações…

A ÉTICA COMO PRÁXIS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA PEREIRA, Nilda da Silva – PUC/SP- nildap@uol.com.br Resumo O artigo destaca a importância de um currículo de educação infantil voltado para o ensino de Ética da Libertação. Mostra o modo pelo qual uma instituição de educação infantil pode respaldar em seu projeto político-pedagógico a prática sistemática das discussões, reflexões e debates sobre os valores morais…

diferente do que se aprende na família. Quando se coloca um filho na escola, ainda que lá seja um espaço para aprendizagem, não se pode achar que ele vai aprender tudo ou que a escola conseguirá ensinar tudo que ele precisa aprender para bem viver. Por exemplo, a escola também ensina valores e algumas coisas que a família ensina, porém de forma diferente, com encaminhamento diferente e uma pontuação diferente. A família precisa ser educadora, ensinar seu filho, porque é ela quem…