Exemplos De Monografias Feitas De Biologia

a iniciativas de retorno de resultados para a comunidade estudada, possibilitando a articulação entre pesquisa, ensino e extensão universitária. MATERIAL E MÉTODOS A metodologia utilizada ao longo do projeto incluiu o acompanhamento das visitas feitas para a realização de entrevistas e coletas botânicas previstas nos projetos de pesquisa em andamento durante o período do projeto de extensão (ASSIS, 2007; LACERDA, 2008; GIRALDI, 2009). As coletas botânicas das plantas citadas nas…

..........................................................11 5.2 Artigo científico..................................................................................................14 5.3 Trabalho de graduação ou acadêmico, Projeto de pesquisa e Monografia.17 5.4 Relatório de estágio.................................................................................................28 6 TIPOS DE PESQUISA............................................................................................33

comunidade, a relação entre chefes e subordinados) pode ser matéria de observação tanto para cientistas como para o homem comum. O que leva ao conhecimento científico e o outro ao conhecimento popular é a forma de observação. Os ditos populares são bons exemplos do conhecimento popular. Para Ander-Egg (apud LAKATOS E MARCONI, 2005) o conhecimento popular caracteriza-se por ser predominantemente: Superficial: conforma-se com a experiência, com aquilo que se quer comprovar, estando…

NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE - NUPEES MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC (ARTIGO E MONOGRAFIA) . MANUAL ORGANIZADO PELO NÚCLEO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE DA FACIMED – NUPEES, COORDENADO PELO PROFESSOR Ms. RAFAEL AYRES ROMANHOLO APRESENTAÇÃO Em conformidade com o Projeto Pedagógico dos Cursos de graduação e com o Art. 62 do Regimento Geral da FACIMED, para a obtenção do diploma de bacharel, licenciado ou especialista, o acadêmico

modificações, futuras mudanças ao longo do tempo permitirão a consolidação de seus procedimentos e princípios. Na elaboração deste Manual contou-se com as contribuições do Professor Benedito Baptista dos Santos (Coordenador de Estágio do Curso de Biologia) na sua leitura e sugestões. Professora Dra. Ellen Synthia Fernandes de Oliveira Coordenadoria do Curso de Biomedicina Professora Ms. Luciana Alves de Oliveira Coordenadoria de Estágios do Curso de Biomedicina Regulamento…

Imperatriz 2012 ARLETH TEIXEIRA ROCHA LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO: estudo de caso clínico Projeto de monografia apresentado ao Departamento de Ciências da Universidade Estadual do Maranhão para obtenção do grau de licenciatura do curso de Ciências Habilitação em Biologia. Orientador: Profº Esp. Ronaldo Neri Farias Co-Orientadora: Profª Msc. Sheila Elke Araújo Nunes. Imperatriz 2012 SUMÁRIO 1

geral, os professores já fazem pesquisa, todos os dias, mesmo sem o saberem. Chamamos esse processo de pesquisa assistemática. Assim, para preparar uma aula, o professor pesquisa, assistematicamente, uma bibliografia (seleciona livros, textos, exemplos práticos, monta apostilas), entre outros procedimentos comuns. Outras vezes retira de sua própria experiência, reflexões e 4 constatações: “ turma X é assim”, “o perfil do aluno do curso tal é assim...”, a “vida é assim”. A…

de Carvalhópolis MG. MACHADO/MG 2013 Priscila Carvalho Tavares Utilização de jogo educativo como proposta para favorecer o ensino de ciências nas turmas do 8º ano da Escola Municipal Maria Caproni de Oliveira, Município de Carvalhópolis MG. Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS como parte das exigências do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas para obtenção do título de Licenciado em Ciências Biológicas. Orientador(a): Vera Lucia de Araújo Leite Co-orientador: Cloves Gomes…

enunciados e metodologia empregada. Augusto Comte, no século XIX (1798-1857), apresentou uma classificação das ciências baseadando-se no grau de complexidade, partindo das mais abstratas para as mais complexas: Matemática, Astronomia, Física, Química, Biologia, Sociologia, Moral. 7 Wilhelm Wundt (1832-1920) utilizou como critérios de classificação: complexidade e conteúdo: ciências formais, como a Matemática, e reais, envolvendo ciências da natureza (Química, Embriologia,…

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