Evoluçao Da Criança Segundo Vigotsky

viveu ansiosamente suas expectativas de temas como Linguística, Ciências Sociais, Psicologia, Filosofia e Artes. Importante pensador sendo o pioneiro nas suas convicções de que o desenvolvimento mental das crianças acontece em função das influências sociais e condições de vida. A obra de Vigotsky apresenta diversos aspectos, sendo que serve de funda mento para nós podermos entender o conceito por trás do livro, e em suma o mesmo não foi propriamente escrito pelo Vygotsky, e sim…

AS CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO E DE APRENDIZAGEM SEGUNDO AS TEORIAS DE VIGOTSKY E PIAGET ALEXANDRE LUIZ PORTO JUNIOR INTRODUÇÃO Neste artigo será desenvolvido as teorias de dois teóricos de grande importância a educação: Jean Piaget e Lev Vygotsky. Ambos dizendo como ocorre o desenvolvimento humano, porém com perspectivas e com bases diferenciadas. Vygotsky tem por base…

infantil, estas ferramentas são importantissimas para o desenvolvimento das habilidades físicas e mentáis das crianças, também nos aspectos cognitivos, afetivos, sociais, físicos motores, na oralidade e criatividade. É no jogo que a criança se expressa e recria representações do mundo concreto com a finalidade de entende-lo. Nos jogos e bricadeiras dirigidas ou expontâneas, as crianças aprendem a conviver, a repartir, relacionar-se e respeitar os outros, também estimula o sonho, dá…

estar das crianças. Segundo OLUGOSA (2001), a teoria sociocultural apresenta o desenvolvimento e o brincar das crianças como processos fundamentalmente sociais, sendo essencial manter a identidade sociocultural pela oferta de brincadeiras às crianças. Nesse sentido, temos de salvaguardar o brincar das crianças, e o papel dos adultos é imprescindível no manejo e no apoio do brincar. A relação entre o brincar e aprender na infância é um tema recorrente no debate pedagógico, para que as…

1) Origem e Evolução da Psicologia da Educação Resulta da utilização e aplicação dos princípios, explicações e métodos da Psicologia Científica Tem como objectivo melhorar as práticas educativas em geral, nomeadamente a educação escolar e tudo quanto ela respeita Tem a sua origem na crença de que quer a educação, quer o ensino podem melhorar se se tiverem em conta os conhecimentos psicológicos disponíveis 2) Conceito de Psicologia Educacional 2 correntes É o resultado

Cebalos*Renata Arantes Mazaro**Profª. Ms.Mariangela Zanin***Prof. Marco Paolo Correa Ceraldi****re_587@hotmail.com | Resumo A criança passa por vários estágios de desenvolvimento e cada fase traz novas experiências de movimentos e possibilidades de comunicação e aprendizado. O universo lúdico, neste contexto, pode contribuir para que o desenvolvimento da criança aconteça de maneira saudável e prazerosa, pois seu caráter educativo está inserido ás brincadeiras, jogos e…

importância, mencionando as propostas do trabalho que tem como objetivo a análise de duas poesias. JUSTIFICATIVA: Estudar a história da infância é importante, melhor dizendo, muito importante do ponto de vista humano. A infância é parte essencial da evolução e desenvolvimento vigente qualificado como contexto da formação e ajustamento inicial, indispensável de um indivíduo ou sociedade permanente. É necessário que tenhamos em mente que educação e infância são fatores fundamentais…

refere á alfabetização, o que prenuncia o questionário a que vem sendo submetidos os quadros conceituais e suas práticas ao longo da desse seu processo na história. Estamos diante de um quadro que aponta problemas resultantes de alfabetização de crianças no contexto escolar, insatisfações e inseguranças entre alfabetizadores os que evidenciam uma perplexidade na persistência do fracasso escolar em alfabetizar. Neste contexto, vem surgindo nos discursos teóricos a palavra letramento como…

na educação infantil, pois ao separar o mundo adulto do infantil, e ao diferenciar o trabalho da brincadeira, a humanidade observou avanço na aprendizagem da criança que brinca. Através dos jogos lúdicos, do brinquedo e da brincadeira, desenvolve-se a criatividade, a capacidade de tomar decisões e ajuda no desenvolvimento motor da criança, além destas razões, tornam as aulas mais atraentes para os alunos, são a partir de situações de descontração que o professor poderá desenvolver…

PROBLEMA DA PESQUISA O problema partiu da dificuldade que as crianças tem em representar seus sentimentos, expressões e até seu cotidiano em desenhos, pois atualmente nas escolas, as crianças não tem liberdade para desenhar suas próprias expressões porque seus professores lhe dão muitas copias de desenhos para pintar, impedindo a criança de trabalhar sua imaginação. Que prejuízo essa prática traz para o desenvolvimento da criança? HIPÓTESE DA PESQUISA Analisar as produções que compreendem