Evento Deficiente Intelectual

Qualquer tipo de deficiência causa uma queda na autoestima, que deve ser superada através da realização de atividades, como por exemplo: esportes, grupos artísticos, reabilitação, e contato com a cidade. As cidades devem começar a adaptar-se ao deficiente físico e não o contrário. REFERÊNCIAL TEÓRICO Deficiência Auditiva A deficiência auditiva é uma perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando em graus e níveis. É importante o diagnóstico precoce da…

vale considerar que, os benefícios econômicos devem resultar de transações ou eventos passados, bem como os recursos empregados deve estar sob o controle da entidade. Autores como Lev, Flamholtz, Stewart, Sveiby, Boulton,Kaplan e Norton, Nonaka e Takeuchi e Edvinsson e Malone, também, têm afirmado que a geração de riqueza nas empresas está cada vez mais relacionada aos ativos intangíveis ou aos ativos intelectuais. Lev define ativo intangível como um direito a benefícios futuros que não possui

treinamento como um meio para desenvolver a força de trabalho dentro dos cargos particulares. Outros interpretam mais amplamente considerando o treinamento como um meio para um adequado desempenho no cargo e estendendo o conceito para uma nivelação intelectual através da educação geral. Outros autores referem-se a uma outra genética chamada desenvolvimento, a qual dividem em educação e treinamento: o treinamento significa o preparo da pessoa para o cargo, enquanto o propósito da…

deficiências que os seus alunos apresentam e sobre os modos de promover a sua participação plena e o aprendizado dos conteúdos específicos da sua área, ele vai trazer para a sua prática o senso comum e, provavelmente, também os estereótipos sobre o deficiente que circulam na sociedade. Cad. Cedes, Campinas, vol. 30, n. 80, p. 84-102, jan.-abr. 2010 Disponível em 87 O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão A formação para trabalhar com uma diversidade…

aprendizagem/ Adriana Acciari – Araçariguama, 2012, 39 páginas. Monografia – Faculdade Corporativa CESPI – FACESPI. Pós-graduação. Atendimento Educacional Especializado. Orientadora: Francine Vieira Godinho. 1.Palavra chave: Crianças. Deficiência Intelectual. USO DO LÚDICO COMO AUXÍLIO NA APREDIZAGEM ADRIANA ACCIARI Aprovada em _____/______/______ BANCA EXAMINADORA ORIENTADOR PROFESSOR PROFESSOR Dedico a Deus por ter me dado muita força durante essa…

23/04/2015 TEXTOS SOBRE INCLUSÃO QUEM SOMOS EVENTOS REALIZADOS TEXTOS SOBRE O TEMA FALE CONOSCO LINKS PARA INCLUSÃO OPINIÃO clique aqui para voltar à página principal Todas as crianças são bem‐vindas à escola Integração x Inclusão: Escola (de qualidade) para Todos Contato com a autora: Maria Teresa Eglér Mantoan Avenida Júlio de Mesquita, 960 / 9º andar CEP 13025 061 ‐ Campinas ‐ SP Fonefax: (19) 3251‐0406 e 3788‐5586 (LEPED) E‐mail : tmantoan@obelix.unicamp.br Todas…

br/moduloakemiparametro1675 deficincia mental compreendida como funcionamento intelectual significativamente abaixo da mdia, com manifestaes antes dos dezoito anos e limitaes associadas a duas ou mais reas de habilidades adaptativas, tais como Comunicao Cuidado pessoas Habilidades sociais Utilizao da comunidade Sade e segurana Habilidades acadmicas Lazer Trabalho A deficincia mental caracterizada pelo funcionamento intelectual geral significativamente abaixo da mdia, oriundo do…

RELATÓRIO DO TRABALHO DE CAMPO -ACESSIBILIDADE PARA DEFICIÊNTES 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho ressalta a falta de entendimento das diferenças entre os seres humanos no decorrer da existência, e essa fez com que os diferentes sempre fossem colocados a margem da sociedade. Os portadores de deficiência muitas vezes são rotulados, segregados e muitas vezes foram até exterminados. Pela falta de entendimento em alguns casos o próprio deficiente assume atitudes muito particulares…

abrigo, a assistência e a terapia de seus educandos, como o Imperial Instituto dos Meninos Cegos (1854) e o Imperial Instituto de Surdos-Mudos (1857), atualmente, conhecidos como, Instituto Benjamim Constant e Instituto Nacional de Educação para deficientes auditivos ( INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA SURDOS) (INES). De acordo com Drago (2011) havia até então neste período uma vasta gama de expressões para nomear tanto o trabalho realizado quanto a clientela atendida nestas…

identificação dos participantes. Este levantamento tem como objetivo contribuir com o projeto de pesquisa referente ao Mestrado de um dos autores deste trabalho, no tema: Ensino de Termologia para Deficientes auditivos, visando identificar como tem se dado o processo de inclusão. Palavras Chave: Professores, Alunos Deficientes auditivos, Inclusão. Email: thigrafico@hotmail.com Introdução As políticas educacionais estão cada vez mais preocupadas em promover a inclusão escolar de alunos…