Evasão Escolar Rural

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL RONNE VON DE MEDEIROS DANTAS MOTIVOS DA EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA DA E. E. ISABEL OSCARLINA MARQUES VILA VELHA – ES 2010 RONNE VON DE MEDEIROS DANTAS MOTIVOS DA EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA DA E. E. ISABEL OSCARLINA MARQUES Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em psicopedagogia Clínicoinstitucional da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito…

de 09/05 a 11/05/2013 no horário da tarde, na cidade de Carnaúba dos Dantas/RN. Esta disciplina tem por objetivo propiciar ao estudante da Licenciatura em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, o primeiro contato com o ambiente escolar, na medida em que o estudante tem a oportunidade de conhecer e analisar a organização física, administrativa e pedagógica da escola e também acompanhar a prática de ensino de Geografia. 2. DIAGNÓSTICO DA ESCOLA A Escola Estadual…

Formação Continuada para Professores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos e técnicos da SEDUC que atuam nas classes de EJA, realizado pela Consultoria Farol do Conhecimento. Olindina Nov/2011 O DESAFIO DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS Cosme Ribeiro do Nascimento Edilean Hipólito de Santana Ovani Pereira de Santana Josefa Josemara Souza Rocha Leila de Jesus Silva Maria Josevânia da F. Santos RESUMO Este Artigo trata da problemática da evasão na Educação de Jovens e…

conhecido como Merenda Escolar, coordenado nacionalmente pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, é responsável pelo repasse dos recursos financeiros para aquisição de alimentos, seu objetivo é complementar a alimentação dos alunos, contribuindo para que permaneçam na escola, tenham bom desempenho escolar e bons hábitos alimentares. Criado na década de 40, porém apenas com a promulgação da Constituição Federal, em 1988, ficou assegurado o direito à alimentação escolar…

considerando as contribuições de GERALDI (1999), ROJO (2009), LEITE (1999) E TRAGLIA (1997), entre outros, enfatizando que o aluno pode aprender com facilidade se tiver seu cotidiano incluso nas aulas e, com uma aprendizagem prazerosa diminui a evasão escolar e a repetência. Embora enfrente muitos problemas e dificuldades a educação do campo forma cidadãos e alunos competitivos e bem instruídos enriquecidos com sua própria cultura. Conclui-se que a educação do campo tem características e…

A Importância da Educação de Jovens e Adultos na Auto-Estima de Trabalhadores Rurais 09/03/2010 - Maria Theresa Santos de Luna Maria Theresa Santos De Luna¹ A escola tem como objetivo basilar promover o desenvolvimento humano quando garante o acesso e a permanência das crianças e jovens. Entretanto não é esta a realidade que vemos no Brasil, pois a miséria está tão caracterizada que as pesquisas constantemente afirmam que a educação não é uma prioridade nos grupos sociais mais pobres.…

TEMA FORMAÇAO DE PROFESSORES E PRATICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO COTIDIANO ESCOLAR Dissertação apresentada a UFMT Autora do projeto: LEILA VALDEREZ SOUZA GATTASS REALIZADO EM 2006 OBJETIVO: -Formar professores para atenderem as reais necessidades do povo que habita o campo, pois a ação do professor pode educar como também deseducar, é preciso atenção para que a educação ao tentar ensinar ela poderá deformar os sujeitos, aqui chamados de alunos. As…

matrículas, aprovação, reprovação, evasão, distorção idade/série, transferências e resultados de avaliações. Os alunos que compõem o Colégio são oriundos da área central da cidade, da área periférica de todos os quadrantes da zona urbana e também da área rural. O nível sócio econômico cultural é variável. As famílias têm quantos filhos em média, sendo que estes, em sua maioria, colaboram com o orçamento familiar. O Colégio tem uma boa credibilidade junto à comunidade escolar e sendo…

ser obrigatória e gratuita, vê-se que nem sempre o número de crianças matriculadas bate com o de crianças que frequentam as salas de aula. Um dos motivos deve-se ao fato de ocorrer em algumas partes do Brasil (principalmente no nordeste) uma enorme evasão dos alunos em relação à escola. Devido a este fato, surge uma pergunta: Qual o motivo que leva essas crianças a abandonarem a escola tão cedo e o que elas ganham com isso? Um dos motivos é que muitas dessas não tem uma renda familiar…

moradia, pobreza, e por conseqüência, o resultado do desenvolvimento humano medido pelo IDH. A população de todas as Microrregiões analisadas aumentou durante o período analisado, especialmente a população urbana, indicando um possível processo de êxodo rural nas Microrregiões. A PEA nas Microrregiões se comportou de maneira semelhante. Todas aumentaram ao longo do período analisado, com ênfase para a PEA urbana, área que apresentou as maiores taxas de desemprego nas Microrregiões…