PLANEJAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO
(PPP)
São estas as fases bem definidas na organização e construção do Projeto Político Pedagógico:
Missão
Define o que a escola é hoje, seu propósito, e como se pretende atuar no seu dia-a-dia. Sintetiza a identidade da escola, sua função social orientando a tomada de decisões e garantindo a unidade e o comprometimento de todos na ação pedagógica. Assim, nossa escola tem por MISSÃO: um ensino de qualidade, garantindo o acesso e permanência dos alunos, formando cidadãos críticos e participantes, capazes de agir para transformar a sociedade.
Clientela
Para construir o Projeto Pedagógico é preciso que direção, professores, funcionários, alunos e pais estejam implicados e participantes e saibam o que ele significa. Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores, no primeiro dia de planejamento, contribuirá para a compreensão do tema.
Dados sobre a aprendizagem
São as Informações quantitativas sobre matrículas, aprovação, reprovação, evasão, distorção idade/série, transferências e resultados de avaliações.
Os alunos que compõem o Colégio são oriundos da área central da cidade, da área periférica de todos os quadrantes da zona urbana e também da área rural.
O nível sócio econômico cultural é variável. As famílias têm quantos filhos em média, sendo que estes, em sua maioria, colaboram com o orçamento familiar.
O Colégio tem uma boa credibilidade junto à comunidade escolar e sendo bastante valorizado por toda cidade.
Relação com as famílias Os princípios, nos quais se baseia o Projeto Pedagógico, são: garantia do acesso e permanência, com sucesso, do aluno na escola; gestão democrática; valorização dos profissionais da educação; qualidade do ensino;organização e integração curricular; integração escola/família/comunidade; autonomia.
Esses princípios estão todos interligados: alunos de escolas que contam com a